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老师培训心得体会
老师培训心得体会
培训心得范文精彩集锦
老师培训心得体会 1
在培训里面，老师也是讲了很多关于英语教学方面的知识，特别是给我们讲了一堂课，让我们也是做了一回初中生，更是感觉到优秀老3
老师尤其是幼儿老师，对学生将来的志向抱负、人格品性将产生不可磨灭的影响。因此，人们对老师的人文素养要求甚高，所谓“己不正焉能正人”，老师的学识多少，人格好坏，修养上下将直接决定学生人文素养的水准。我所理解的老师人文素养的构成主要有：强烈的职业认同感。老师要有职业认同感，这是老师人文素养构成中最重要的构成局部一点，是老师的立业之基，也是认识自身价值的前提。因为只有热爱教育事业的老师才能对教育事业抱有执着的追求，才能摆脱名利的困扰，坚决自己的选择，在当前“追求经济利益化”的环境中保持一颗平常心，甘于寂寞，甘为人梯，才能在平凡而伟大的教书育人的过程中寻找到人生的价值、生活的意义。教育事业需要的是老师对它的忠诚和无私奉献的精神，需要的是以献身教育为荣、为乐的思想情怀，老师只要有了这些，就能把自己的聪明才智充分发挥出来，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。
“一朝聆教导，终身铭师德”。老师对学生将来的志向抱负、人格品性将产生不可磨灭的影响。老师的学识多少，人格好坏，修养上下将直接决定学生人文素养的水准。因此，我认为进步老师的人文素养首先要培养老师强烈的职业认同感，这是老师人文素养构成中最重要的一点，是老师的立业之基，也是认识自身价值的前提。因为只有热爱教育事业的老师，才会视教书育人为己任，才会在教育教学理论中将科学文化的传授与人文精神的培育严密结合，才能以高度的政治责任感践行“两纲”精神，才能对国家和民族的将来负责。其次，老师要树立“以人为本”、“以学生为主体”的现代教育理念，在教育与管理中充分尊重学生的主体，把学生当作有情感的、鲜活的、思想性格各异的、独立的人，擅长鼓励学生，关注他们的将来，开发他们的潜力，培养他们的个性，让每个学生都能感受到师爱与智慧的阳光。
“老师要给学生一杯水，就必须具备一桶水，而且是“常流水””。作为老师，不能满足于先学于学生，而是要坚持继续学****坚持终身受教育。当今的时代，人们只有具备了学****的才能，具备了可持续开展的才能，才能获得生存的社会位置。老师不但要自身保持一种
老师培训心得体会 4
老师要始终把“一切为了学生”作为标准，要把自己想象成学生，才能明白学生到底喜欢听哪一类型的课程。因此，作为老师要不断的创新教学方式、方法，在不断的创新中，最大程度地开发学生的学****兴趣，不断进步教学程度。不依靠大量的作业和考试增加学生负担，给予学生一定的自由空间来发挥学生的创造力、想象力和开发其求知的欲望，从而使其在创造、开发、想象的过程中更好地使其知难而进，而最终到达学生的求知欲，使教学以全新的相貌运用到学生的身上，得到最有效的教学效果。
中华民族有着独具特色的人文思想，诸如儒家的仁爱、节省、谦让，墨家的重理论、任人唯贤等，得以绵延至今。我们如今所说的人文素养，即是正确处理好人与人、人与社会、人与自然的关系，它是悠久历史的深沉积淀的结果。现如今所提倡的素质教育与人文素养的进步是有共性的，素质教育是以促进学生身心开展为目的，以进步思想道德、科学文化、劳动技动、心理素质为