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校园值周心得600.doc

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校园值周心得600.doc

文档介绍

文档介绍:
校园值周心得600
篇一:校园值周心得体会 校园值周心得体会
校园值周心得体会 校园值周心得体会
心得一:校园值周心得体会
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸大,这是我从开学到如今的第一次值周 ,
5、在本周里,学生不再来得很早了,希望这个好习惯可以继续保持。
6、科技节的活动已经步入正轨,各班对活动的内容进展了安排,相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。
本周的缺乏之处:
1、虽然一来到学校,孩子们都能主动地来到教室,但学生却还不能主
动地进入学习状态,不能自觉地看书、交作业,这还有班主任老师的指导。
2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。
3、虽然学生的早到现象有所减少,但是学生的迟到现象却越来越严重,尤其是一、二年级的小朋友,希望这些小朋友再早点起床,早点来上学。
4、课间,踢毽子的同学很多,羽毛到处飞扬,影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子,课间休息的时候准备下节课的工作。
篇二:校园值周心得体会
校园值周心得体会

长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸大,这是我从到如今的第一次值周呢!
以前,看着别的值周生在自己的岗位上工作,心里真羡慕。带着值周生的标志,手中拿着扣分单,一句句正义的声音在走廊里回响,管理着走廊的秩序,真是威风凛凛。
当我成为了一名值周生时才知道,值周工作并没有我想象中那么容易。 相当好一名值周生。首先要以身作那么,从我做起。平时要使用文明语言,礼貌待人,衣冠整洁,不违背规章制度,遵守纪律。为其他同学树立一个好典范。这些是做为一名值周生的根本要求。
通过这次值周,进步了我与别人交往的才能,锻炼了我的胆量。以前,我甚至不敢向老师提问题,不敢和生疏人说话。而通过这次值周,我不仅敢于制止其他同学的不良行为,还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生,我感受到了肩上的责任。
通过这次值周,还锻炼了我的毅力。每到下课,同学们大都去操场上玩,而我那么在岗位上工作,看到同学们象出了鸟笼的小鸟般快活,我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生,有责任在肩,于是消除了这种念头,继续站岗。 值周,让我受益匪浅。感谢值周,进步了我的能,锻炼了我的胆量,培养了我的责任感。
篇三:校园值周反思与
“校园文明值周”反思与总结
一个学校是由许多班级组成的,每个班班风的好坏
直接影响一个学校校风的好坏。班级作为学校管理的根本单位,是一个小集体,班主任的管理工作当然起着举足轻重的作用。有良好的管理,事情就有头有绪,集体就会像一架机器安康而有序地运转。对于中学生来说,他们对生活充满好奇,也渴望介入生活,更渴望自己的才干得到同学们的认可,渴望自己获得成功、品味到成功后的喜跃!我们学校本着这个思想开展校园文明值周活动,让我们自己管理自己!
培养学生自己的管理才能,首要是个人素质进步及

安康的观念。个人素质可以说是进步的根底,平时要多注意同学们的全面开展,特别是道德与品行教育,多给他们讲解一些伟人的故事,让他们认识到德、行的重要性,还要与实际结合,传播一些我们身边的先进事迹,使他们有典范参考,养成良好的品行与道德观,给他们管理才能打下坚实的根底,人生道路有个好的开场。
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