文档介绍：幼儿园中班数学教案《与数字做朋友》
活动目标：
，并会根据物体的数量圈画出相应的数字。
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《与数字做朋友》
活动目标：
，并会根据物体的数量圈画出相应的数字。
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活动准备：
：自制教学挂图?与数字做朋友》。
?与数字做朋友》人手一份，记号笔假设干。
活动过程：
1．教师出示教学挂图，以故事导入。
教师：深林里真热闹，原来小动物们要比谁的本事大，看来了好多小动物呢！
教师：有哪些小动物？他们是谁？都有什么本事？
〔教师引导幼儿要认真察看每种小动物的特征，就能答复老师的问题了。〕2．集体感知动物的数量。
教师：每种小动物有几只？
教师：在数小动物时要按顺序，一个接一个地数，这样能数得准能数得对。小朋友要认真听老师说的话。
请个别幼儿做示范，按老师要求去数小动物，并请幼儿说说他是怎么数的。
3．幼儿操作，教师察看指导。在活动中教师引导幼儿按老师要求去做。
教师：小朋友看到小动物旁边的3个数字，看谁是他的好朋友，请你把他圈画出来。
4．展示作业，师幼点评。
5．教师：小朋友真棒！我们一起来扮演小动物，看看谁的本事大吧！
教师带着幼儿比本事，活动结束。
【幼儿园中班数学教案?与数字做朋友》】