文档介绍：老师，您是我的第二个妈妈
“谁爱孩子,孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。”——这一句普普统统的话，让我明白了一个最真的道理，爱心——师德教风之魂。回首二十年来，我和学生之间就发生了一个又一个关于爱老师，您是我的第二个妈妈
“谁爱孩子,孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。”——这一句普普统统的话，让我明白了一个最真的道理，爱心——师德教风之魂。回首二十年来，我和学生之间就发生了一个又一个关于爱的故事。 其中，有一个故事是这样的——
前几天,我看到了瀚玄同学的文章，他在文中写道:“老师，在我心情不好的时候,是您温顺地抚慰我；在我有困难的时候，是您热心地帮助我。老师,您就像一位心理医生，更像我的第二个妈妈！"
看到这里，我不由地想起那段时间发生的事情，并为之捏一把汗。我想:作为班主任,假设当时略微少了一点细心和耐心，后果真不堪设想……
记得一年前,我刚接手五（1）班的时候，冯瀚玄同学是一个勤奋好学、聪明乖巧的小男孩。可暑假一回来，他就像变了个人似的，上课无精打采,学****兴趣也大不如前。开场时，我以为他假期玩得太多,心散了一些，也没有怎么放在心上。后来，我觉察他仍然如此,于是单独找他谈话，可他什么也不对我想，我说什么，他只是无所谓地点点头，给人一种破罐子破摔的感觉,这种情况，马上引起了我的重视。我想：这孩子不对劲呀。
从那天起，我特别留心地观察他,发现他总是闷闷不乐，好似有许多心事,成绩的好坏,他一点也不放在心上,看到他的变化，我非常担忧。怎么办呢？我决定先找他聊聊。
那天，同学们都放学了,我把他留下，对他说：“瀚玄，你当老师是朋友吗？
”他点点头。我又问：“你有什么不开心的事，可以告诉我这位大朋友吗？”他低下了头。我又说：“瀚玄，你知道吗？老师看到你的退步，心痛极了！”他仍然没有出声,可眼泪吧嗒吧嗒地流了下来。我心疼地摸了摸他的头，说：“孩子，别哭，有什么解决不了的困难，有老师帮你解决,你愿意让老师帮助吗？……”突然，他哇地一声哭了起来，我没有打搅他,只是把一张充满爱心的纸巾递给他。
过了好久，他终于说话了：“老师，我不开心啊!爸爸下岗了，心情不好，天天向我发脾气,动不动就打我,我一听到爸爸的脚步声，就怕极了。我在家里根本没方法学****我不想回家，也不想读书，我只想分开这个家，可我又舍不得妈妈……”
孩子的一番话，使我难过得掉下了眼泪。我终于明白,是生活中的惶恐让他无法集中精力学****是因为缺乏爱让他对生活失去了信心。此刻，他最需要的是来自身边的关爱和鼓励啊！
于是，我对他说:“瀚玄,人生总有不如意的时候，难道你就这样放弃了吗？你的爸爸下岗了，不开心，找你发脾气固然不对，，作为儿子,你更应该努力学****将来有成就了，就可以让爸爸过上幸福的生活了。至于爸爸打你的问题，老师想方法帮你解决。从今天起，你放学后先不要回家,在学校做作业，等妈妈回来接你再回家。这样既可以不用太早回去惹爸爸生气,又可以静心学****第二，我会和你妈妈商量，让你妈妈多关心你，多和爸爸沟通;第三，在学校做作业时遇到不会的，可以随时到办公室问老师，平时有什么心事，也可以打 或写信和老师聊聊,老师永远是你忠实的朋友。你愿