文档介绍：《CI设计》学****指南
一、课程性质
《ＣＩ设计》是多媒体技术专业一门新兴的主要专业课。是市场经济发展的产物。开设这门课是让学生对现代企业形象策划有明确的认识和理解，使其在市场经济改革的大潮中，在自己的工作岗位上，能独立完成自己的设计任务学要求
学****情境1 项目引入 参考学时： 2
学****目标
1、了解CIS系统；
2、理解MI、BI、VI各自的作用及相互关系；
3、掌握VI系统的构成；
4、掌握企业形象设计的基本工作流程。
学****单元
教学方法和建议
单元名称
任务载体
学****单元1
项目引入
组建项目开发小组及客户沟通
任务驱动法
分组讨论学****br/>现场实地完成
学****情境2 策划定位 参考学时：6
学****目标
1、掌握多种市场调查方法；
2、学会用不同的角度对企业进行印象分析；
3、学会通过调研和分析提炼出企业核心价值。
学****单元
教学方法和建议
单元名称
任务载体
学****单元1
市场调研
对某企业进行市场调研
讨论式与互动式相结合；启发式与引导式相结合；动手操作与工程实际相结合。
学****单元2
印象分析
根据调研，形成对企业的分析报告
讨论式与互动式相结合；启发式与引导式相结合；动手操作与工程实际相结合。
学****单元3
设计定位
通过调研和分析，提炼出企业核心价值
讨论式与互动式相结合；启发式与引导式相结合；动手操作与工程实际相结合。
学****情境3 创意引导 参考学时：18
学****目标
学会制定设计计划和实施方案
学会设计定位、设计创意、思念方法
掌握标志设计形式美法则、标志造型的类别等
学****单元
教学方法和建议
单元名称
任务载体
学****单元（子项目）
简单项目1
完成一个标志造型设计。
项目教学法；递进式教学法；案例教学法
学****单元（子项目）
简单项目2
完成标志造型设计的色彩调配。
项目教学法；递进式教学法；案例教学法
学****单元（子项目）
递进项目
设计一个完整的标志；
项目教学法；递进式教学法；案例教学法
学****情境4 设计开发 参考学时：6
学****目标
1、掌握多种创意思维方法
2、学会制作文字、图形思维导图
3、学会草图绘制
4、掌握标志设计趋势
5、掌握标志设计简单技法
学****单元
教学方法和建议
单元名称
任务载体
学****单元（子项目）
思维导图
构思思维导图
项目教学法；
递进式教学法；
案例教学法
学****单元（子项目）
草图绘制
绘制思维导图草图
项目教学法；
递进式教学法；
案例教学法
学****情境5 项目实施 参考学时：30
学****目标
1、掌握标志核心系统的设计内容和设计方法
2、掌握标志应用