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道德与法治下册知识点总结.docx

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道德与法治下册知识点总结.docx

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段(10月下旬至11月底):依据前期宣扬效果,
  进行有针对性的重点宣扬,并对宣扬活动进行总结、评比。整个活动以124法制宣扬日收尾。
  (三)124全国法制宣扬日暨全旗宪法宣扬周活动,依据旗局统一支配,组织教职工开展法制宣扬活动。
  五、工作要求
  (一)加强组织领导,注意宣扬实效【就业局法制宣扬活动实施方案】










  平安法治建设宣扬活动,是当前学校宣扬工作的一项重要政治任务。学校要充分相识开展宣扬活动对于动员全社会参加平安法治建设、有效提高公众平安感的重要性,进一步增加法治意识、大局意识和责随意识,切实把这项工作摆上重要议事日程,务必抓紧抓好,并抓出成效。
  (二)发挥职能作用,落实工作责任
  主动发挥统筹协调作用,努力构建媒体宣扬、对内对外宣扬呼应的大宣扬格局;仔细挖掘宣扬素材,结合平安家庭、平安校内、平安培训班等创建活动,组织好本校宣扬活动。细心组织,周密支配,有安排地把活动引向深化。
  (三)坚持正面宣扬,严格报道纪律【就业局法制宣扬活动实施方案】
  坚持正确的舆论导向,以正面宣扬为主。严格遵守宣扬纪律,重大敏感问题的宣扬报道按统一口径稳妥把握,重大问题要刚好请示,重要稿件要按规定送审。  道德与法治下册学问点总结篇二
  1、坚持开展普法进机关、进校内、进社区、进企业四进活动。把辖区公民普法和遵守法律作为依法治区的长期基础性工作,深化开展法治宣扬教化,引导辖区公民自觉遵守法律、遇事找法、解决问题靠法。
  2、坚持加强领导干部和国家机关工作人员法治教化。把领导干部带头学法、模范遵守法律作为树立法治意识的关键,完善国家工作人员学法用法制度,把宪法法律列入党(工)委中心组学****内容。组织领导干部法律学****活动不少于2次。










  3、加强校内法治宣扬教化。把法治教化纳入国民教化体系,在中小学设立法治学问课程,保证在校学生得到基本法治教化。通过校内广播、法治文化墙、主题班会、模拟法庭、模拟人民调解室、法治绘画、法治作文、法治演讲、法治夏令营、法律学问快乐答等青少年学生喜闻乐见的普法形式,丰富校内普法活动,促进中小学生与法同行,健康成长。建立学校、家庭、社会一体化的青少年法治教化网络,充分利用其次课堂和社会实践,组织开展青少年法治教化活动,增加青少年法治教化的吸引力、感染力。
  4、开展企业管理者和员工法治教化。健全企业员工法治教化制度,开展企业管理人员和员工法治培训。依据企业员工特点和需求开展送法进企业活动。结合劳动执法检查,开展有针对性的法治教化活动,把谁执法谁普法落到实处。组织企业员工开展法律学问竞赛活动。
  二、编写七五普法规划,推动七五普法规划目标任务全面落实
  5、深化开展七五普法规划调研。仔细学****党的、十八届三中、四中、五中全会精神,深化贯彻国家、省、市七五普法规划精神,紧密联系**实际,开展规划制定前的调研工作,为制定好规划奠定坚实基础。
  6、新标准严要求高质量制定好规划。贯彻国家、省、市七五普法规划精神,联系xx实际,围绕区十三五经济社会发展规划的战略目标,组织作好七五普法规划的编制工作。










  三、加强法治文化建设,推动新媒体新技术在普法中的运用