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国庆节主题班会教案.doc

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文档介绍

文档介绍:班会主题:喜迎国庆,争做讲文明、有道德的人
活动目的:
根据低年级小学生的承受才能和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步理解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和理解,同时体会文明的重要班会主题:喜迎国庆,争做讲文明、有道德的人
活动目的:
根据低年级小学生的承受才能和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步理解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和理解,同时体会文明的重要性.
活动准备:
指导学生从课内外书籍中搜集有关国旗、。
活动过程:
一、谈话导入:
很快就要祖***亲生日了,我们伟大的祖国成立60周年了,60年前的十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!” 我们今天能有这样优越的学****条件和生活条件,,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学****学好本领,将来参加建立祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。"
二、认识五星红旗。
1、它代表的意义是什么?
中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
2、国旗上的红色和黄色有什么象征意义
红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
全班齐唱《国歌》。
三、争做文明队员
亲爱的同学们,我国素有“礼仪之邦"的美誉,文明礼貌的言行更能表达一个人的修养和爱国情怀,让我们从小讲文明,懂礼貌,使文明之风吹进我们每个人的心里,吹遍我们的校园。
 (一)我问你答
我来考考你们。请听题:
1、当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?
2、假设课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?
3、来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?
4、假设你和爸爸妈妈玩耍时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?
 5、当家里来了客人,你怎样招待他?
  6、假

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