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项城二中工作总结.docx

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项城二中工作总结.docx

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(2)主动开展“读书主动分子”与“读书标兵”评比活动,制定科学合理、切实可行的评比制度,并且将评比活动作为读书活动的核心工作去抓。
(3)建立“班级图书角”,切实解决学生没书读、没好书读的问题。我校为各个班级购置了图书柜,并号召师生主动捐书,充溢书柜。学生在老师的指导下选择自己宠爱的好书阅读,制定合理的阅读安排。评比了“优秀读书笔记”,并对学生进行表彰。
(4)
七、八年级每期都开展“背默宋词”活动。我们每学期都组织老师编写校本教材,印刷成册,免费发放给学生。学校要求学生每学期背诵10首宋词,在每次考试测评中作为附加题,分值5分,计入总分;每学期实行一次“宋词默写大赛”活动,评出宋词默写优秀学生,优秀辅导老师和优胜班集体,学校大张旗鼓的赐予表彰。 (5)开展《弟子规》诵读活动。 (6)协作上级开展了“我的梦 ·青春美”主题征文活动。在市宣扬部、团市委和教体局组织的征文活动中,我校高国强等5位同学荣获一等奖,李嘉成等10位同学荣获二等奖,我校荣获“优秀组织奖”。










(7)坚持开展音乐****字。我校
七、
八、九年级均开展音乐****字活动。每天上午、下午均支配30分钟音乐****字活动。学生在悠扬悦耳的乐曲声中尽情书写,感受汉字的魅力,享受书写带来的乐趣。 (8)实行师生硬笔书法大赛。我校每学期都定期实行师生硬笔书法大赛,评出优秀作品,赐予相应的嘉奖。优秀作品在“学校文化长廊”展出。
(9)考试设置卷面分。每次考试时,每科都设置5分卷面分,计入总成果。在评分时,我们要求评卷老师拉大卷面分分差,优秀率不能超过20%,以此促进学生努力写好字,写规范字。
2、启动了“环保志愿者”活动。
(1)我们以班级为单位组建了“环保志愿者服务团队”,用榜样的力气来影响和变更全体师生的环保意识和环保行为。 (2)利用升旗仪式实行“向不文明行为告辞”仪式。 (3)开展“削减污染· 行动起来”环保倡议书发放活动。“环保倡议书”由学校组织翻印,发放到每一位学生家长手中,旨在提高大家的环保节能意识,并为他们供应了一些环保节能方面的建议与方法。倡议大家从身边做起,从小事做起,“节气、节电、减废、减排”节约有限资源,削减排放,爱护地球环境。 (4)以“环保志愿者在行动”为主题开展班队活动,要求各班组织队员仔细学****有关环境污染和环境爱护的学问,了解地球母亲所面临的环境危机,唤起青少年爱护地球的责任感和紧迫感。 通过各种活动的开展,切实提高了我校师生的环保意识,养成了良好的卫生****惯。吃零食、乱扔果皮纸屑、乱涂乱画的现象大大削减,班级卫生、校内卫生始终保持整齐。










3、加强了体音美工作,开展了丰富多彩的文体活动,丰富了师生们的业余文化生活。
(1)坚持开展“阳光体育运动”,坚持上好“大课间”。我校开齐开足体、音、美和心理健康课程。每星期每班开设1节美术课、1节音乐课、2节体育课,1节心理健康课。每天进行考节,对随意侵占体、音、美课的老师提出肃穆指责。
(2)组织开展体音美爱好小组。我们依据学生自愿,开办体音美爱好小组,充分发挥学生的特性特长。










(3)实行
七、八年级“广播体操竞赛”和“塑身操竞赛”,分别评出
一、
二、三等奖,颁发奖状和奖品,并以此作为体育老