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七年级上册数学工作总结.doc

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文档介绍:七年级上册数学教学工作总结
七年级上册数学教学工作总结
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七年级上册数学教学工作总结
七年级上册数学教学工作总结
七年级上册数学教学工作总结
七(3)班张玲初一学生大多数是十二、三岁七年级上册数学教学工作总结
七年级上册数学教学工作总结
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七年级上册数学教学工作总结
七年级上册数学教学工作总结
七年级上册数学教学工作总结
七(3)班张玲初一学生大多数是十二、三岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝
气蓬勃;但自制力差,注意力不集中??总之,初一学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛
的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学****的精神,变被动学****为主动自觉学****下面我谈谈这半年来我对初一数学的体会。一、认真备课,不但备课而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教
学过程的程序作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,
深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学
得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学****需求和学****能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学****上都积极征求其他老师的意见,学****他们的方法,同时,多听
优秀老师的课,做到边听边讲,学****别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练****都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、狠抓学风。我所教的班总体情况不太好,上课的时候不认真,有一部分学生能专心听讲,课后也能认真完成作业。也有一部分
学生不认真听课,作业也不及时完成,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的

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