[中学联盟]上海市东华大学附属实验学校沪教版（五四学制）六年级数学上册课件：2.5分数的乘法（1） (共16张PPT).ppt

文档介绍：分数的乘法( 1) 思考: 你能说说 2×4的意义吗? 2的4倍将“2”看成一个总体,然后扩大到它的 4倍。那么它的意义是什么呢? 例题例题 1 1 计算: 计算: 3 16 5?(1) 练一练: 4 34 5?解:原式= 44 35?? 16 15 ? 5 28 3?例题例题 1 1 计算: 计算: (2)练一练: 3 18 3?解:原式= 38 13??11 8 1? 10 36 5?解:原式= 10 6 35??12 12 22 11???4 1? 2 1 13 9 4?例题例题 1 1 计算: 计算: (3)练一练: 52 93 22?解:原式= 52 93 8? 52 3 98???1 3 4 26 2 13 13 1 32??? 13 6?例2:小明每天练琴小时,他一周(7天)共练琴多少小时? 4 3练一练: 6 12 5?解:原式= 12 65?12 2 15??2 5?2 12? 10 3 12?解:原式= 10 3 12? 65 5 36??5 18 ?5 33?