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(2017-2018学年度第一学期
经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长。为创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,我校将扎实而有效地开展古诗文诵读活动,学生阅读经典,亲近书籍,享
受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,弘扬祖国优秀的传统文化,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。特制定本学期二年级古诗词诵读活动目标:
,让学生了解优秀的中华文化和民族精神,从而产生民族自豪感
和爱国主义情怀。
,让学生接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,陶冶其性情,培养学生良好的道德情操,共同塑造学校文化氛围。
本学期学生将利用早午诵读时间,诵读小学生必背古诗文50首,学期末做到人人会背诵。
诵读具体安排如下:
第一阶段:宣传发动、确定篇目阶段。根据《课程标准》的规定由学校推荐、搜集整理部分经典中华古诗文,初步拟定50首。
第二阶段:诵读经典、训练强化阶段。以班级为单位,广泛开展诵读活动,开展竞赛活动,保证每位学生都能学****更多的经典古诗文。
、午读共20分钟组织学生诵读,并做到全程参与。
第一周复****巩固一年级所学古诗文10首。
《一去二三里》《咏鹅》《画》《画鸡》《静夜思》
《悯农》《春晓》《村居》《所见》《小池》
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第二周至第五周诵读并背诵10首古诗文。
《赠刘景文》《山行》《回乡偶书》《赠汪伦》《独坐敬亭山》
《宿新市徐公店》《敕勒歌》《望庐山瀑布》《绝句》《江畔独步寻花》第六周至第九周诵读并背诵10首古诗文。
《咏柳》《江雪》《春日》《池上》《清明》《凉州词》
《寻隐者不遇》《题临安邸》《江南》《增古原草送别》
第十