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文档介绍:关于蜀道难之优秀
现在学****的是第1页,共33页
诗成泣鬼神笔落惊风雨
杜甫
现在学****的是第2页,共33页
他逸兴遄飞,豪气纵横,像天上的云气;他神飞八极,自由驰骋,像原野的奔马。在他的诗里,
在他的梦里,李白抖去了关于蜀道难之优秀
现在学****的是第1页,共33页
诗成泣鬼神笔落惊风雨
杜甫
现在学****的是第2页,共33页
他逸兴遄飞,豪气纵横,像天上的云气;他神飞八极,自由驰骋,像原野的奔马。在他的诗里,
在他的梦里,李白抖去了一切
凡世的尘土,完全恢复了他仙
人的姿态:上穷碧落下黄泉,
他的神思在世界的每一度时
空毫无拘束地游行。
现在学****的是第3页,共33页
蜀道之难,难于上青天
蜀道之难,难于上青天
蜀道之难,难于上青天
李白,字太白,号青莲居士。天宝初,因吴均及贺知章推荐,曾供奉翰林,但不久即遭谗去职。晚年漂泊东南一带,最后病殁当涂。李白性格豪迈,其诗多强烈抨击当时的黑暗政治,深切关怀时局安危,热爱祖国山川,同情下层人民,鄙夷世俗,蔑视权贵;但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养,想象丰富奇特,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽,语言清新自然,为继屈原之后,出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名,人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。
李 白
现在学****的是第4页,共33页
乐府诗有广狭两种意义:
1、狭义的指汉以来可以入乐的诗,具体包括文人创作的和采自民间的两种;

2、广义的乐府还包括词曲和没有入乐而袭用乐府旧题、或摹仿乐府诗体裁的作品。例如《蜀道难》等。
现在学****的是第5页,共33页
蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多,唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。
现在学****的是第6页,共33页
黄鹤之飞尚不得过
尚贤使能
赵王使使视廉颇尚能饭否
指出划线字的意义和用法。
尚且
崇尚,尊重

危乎高哉
危如累卵
正襟危坐
上屋骑危

危险
正,端正
屋脊
2、危
1、尚
现在学****的是第7页,共33页
连峰去天不盈尺
阳虎去齐走赵
除残去秽
有敢去柳下季垄而采樵者,死不赦
距,距离
离开
除掉,去掉
前往,到---去
指出划线字的意义和用法。
3、去
现在学****的是第8页,共33页
1、猿猱欲度愁攀援
2、使人听此凋朱颜
3、砯崖转石万壑雷
4、侧身西望长咨嗟
为---发愁,为动用法
使---凋谢,使动用法
使---滚动,使动用法
向西,名作状
指出划线字的意义和用法。
现在学****的是第9页,共33页
一、 听录音答问题
作者写出了蜀道的哪些特征,请分段概括。
现在学****的是第10页,共33页
1、叹高蜀道来历
 难行蜀道高峻
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2、叹险景物凄清
可畏山水险恶
现在学****的是第12页,共33页
3、叹战祸之烈
    剑阁险要
申戒***惨景
现在学****的是第13页,共33页
现在学****的是第14页,共33页
现在学****的是第15页,共33页
现在学****的是第16页,共33页
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二、诗人怎样来表现蜀道的雄奇险峻?
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①神话传说:五丁开山、六龙回日--写出历史上的不可逾越之险阻。
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②虚写映衬:黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘--映衬人行走难上加难。
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③摹写神情、动作:手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚--困危之状如在眼前。
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④借景抒情:古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木,子规啼夜月)--使人闻声失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,有力地烘托了蜀道之难。
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⑤运用夸张:“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”--夸饰山峰之高,绝壁之险,渲染惊险的气氛
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三、本文哪些地方体现了李白诗歌富有的雄奇瑰丽的风格、浪漫的色彩?试举例加以分析。
现在学****的是第24页,共33页
“蜀道之难,难于上青天”领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调。
不与秦塞通人烟
鸟道
地崩山摧壮士死
(五丁开山故事、作用)
一叹高而难行
蜀道来历
蜀道高峻
虚实结合
1、点染神话色彩,引人入胜
2、开辟蜀道的艰难
反衬夸张
细节描写
现在学****的是第25页,共33页
六龙回日(神话)群山挡日
万仞深渊,急浪回旋
虚实结合