文档介绍：八年级(10)班上学期班级工作总结(精)
八年级(10)班上学期班级工作总结(精)
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八年级(10)班上学期班级工作总结(精)
八年级(10班上学期班级工作总结
在过去的一年半中,我和我的学生八年级(10)班上学期班级工作总结(精)
八年级(10)班上学期班级工作总结(精)
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八年级(10)班上学期班级工作总结(精)
八年级(10班上学期班级工作总结
在过去的一年半中,我和我的学生共同努力,创造了班风正、学风浓,情谊深的班集体。下面就针对我这一学期来的体会与做法作个小结,以此促使我在今后的工作中做得更好些。
一、学生学****生活****惯常抓不懈。
有人作过这样的比喻:学生的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下****惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极
其重要的作用。而在我们手上有两份内容就是对学生进行规范教育的好材料:(1是《中学生日常行为规范》;(2是《班级常规管理细则》。我就以此为教育突破口,培养学生良好的行为****惯。其间,制定了一套以学校的规章制度和学生的实际情况为
出发点的班规,并对表现突出的学生,利用班会课评选“每周之星”,这样大大调动学生的积极性,学生的自觉性也有了很大的提高。
二、尊敬师长,关心同学,加强学生自我管理。
教导学生对亲人与朋友要有感恩之心。利用班会课或是自****课的时间对学生进
行德育教育,其中以开展值日班长自主管理为主。为了使学生能有更强的组织能力,班会课采取班干部与同学轮流主持的形式,由班主任出好班会课的主题,列好要点,形式由学生策划。这样,学生的积极性会比由班主任在班会课上自导自演要高得多,而
且,学生的才能也得以施展,也增加了学生间的相互了解。三、以“五心”教育为动力,努力做好班主任工作。
(一责任心是做好班主任工作的前提:
班主任的责任心表现在对学校、对学生负责。当班主任苦,最难的是做学生的
思想工作。但“即来之,则安之”,为了做好班主任工作,我利用课余时间找学生谈心、
交换意见,及时与家长沟通,多方形成合力,促进学生进步。我起早贪黑,只要有空闲,
教室里都能看到我的身影。经过自己的努力,班级的学****气氛浓了。功夫不负有心
人,我班逐渐走进先进班集体行列。
(二宽容心是给后进生的一剂良药:
班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足。本班学生韩刚、方锴、周
美华等,爱打篮球,一次参与打架了,我狠狠的批评了这几个学生一顿,又把他们叫到办
公室,对其进行耐心教育,使其对自己充满自信,认识到成功=专业课+文化课,经过谈
话,他们变化很
大,他们不但学****非常刻苦,而且也注重品行的提高。
(三公平心能得到全班同学的爱:
我们知道每个班总是有优秀生、中等生、后进生组成。对待他们,我能一视同
仁。我每接一个新的班级就告诉学生,不管你过去表现怎样,你在我的班级里就是我
的学生。正是有了一颗