文档介绍：幼儿体育活动小班教学设计
幼儿体育活动小班教学设计1
活动目标： 练****一个跟着一个走。
活动预备：纸折飞机若干(数目与幼儿人数相等)，纸折大飞机一架。《健康歌》音乐。
活动设计：《开飞机》
设一些障碍才能到达小动物的家。那么我们先来做做运动熬炼一下自己吧。
伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、蹦蹦跳。
二、技能训练：听信好走、跑。
1、在公路上有交警叔叔为我们指挥，让我们留意交通平安。你会听从交警叔叔的指挥吗，让我们一起来练****一下。
2、老师作交警，指挥幼儿走或跑。
要求：幼儿排成四排站在起点，宣布开头，排头幼儿先动身，听“交警”的口令走或跑，结束回队伍的最终面排好。然后其次个幼儿连续进行，以此类推。
3、训练2-3次。
4、小结：我们的小送货员真称职，都会听从交警的指挥，遵守交通规章呢。
三、嬉戏：运输水果。
1、过渡：接下来我们要正式上路去送水果啦。
2、老师边示范边介绍嬉戏方法。
瞧，前面有四个小动物的家，我们先要在“小货车”里装上水果，然后拖着装着水果的“货车”走过一段小路，再跳过几个小山沟，钻过山洞，再跑到小动物的家，把水果送给他。最终从边上跑回来把空货车交给其次个小伴侣，以此类推。
3、幼儿嬉戏一次，老师指导。
四、评价活动。
总结活动中出现的问题及表现优秀的宝宝。
幼儿体育活动小班教学设计5
活动目标:
1、学会绳子的几种玩法，练****走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合力量。
2、形成良好的合作意识和创新精神，对玩绳活动产生爱好。
活动预备:
1、幼儿有玩过绳子的阅历。
2、猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。
活动过程:
1、开头部分：
师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地，随音乐做仿照热身运到；扇翅膀（上肢）、磨擦鸡嘴（下蹲）、理羽毛（体侧）、磨爪子（腹臂）、跳舞（跳动和放松）等运动。
2、基本部分：
（1）取绳子。鸡妈妈带小鸡去捉虫子（绳子），要求每个幼儿捉一条虫子。
（2）玩绳子。将虫子变成绳子，绽开玩绳活动。
①幼儿自由玩绳子，巩固幼儿在角区活动中创编的绳子玩法。（伴音乐）
师：请小鸡们来玩一玩绳子，看谁玩的方法多，玩法与别人不一样，还可以和小伙伴一起玩。
②幼儿说说做做自己的玩绳方法。
师：请小鸡说说你用绳子做什么？你是怎么玩的？
③老师总结绳子各种玩法，引导幼儿再次一物多玩。鼓舞幼儿尝试别人的玩绳方法，主动与他人合作嬉戏，提示留意平安。
（3）嬉戏：战胜野猫
①另一老师扮演野猫出场，引导幼儿想出躲避野猫的方法，并进行演示。（野猫巡察一圈，没捉到小鸡到一旁休息。）
②再次引导幼儿大胆想象，利用绳子变成武器战胜野猫，如：用绳绕圈子砸、捆绑等方法。
③幼儿抛绳表现成功后的心情，练****抛掷动作。
3、结束部分
（1）以表扬为主评价鸡宝宝的聪慧和英勇。（2）用绳子做小车随音乐开回活动室，结束活动。
幼儿体育活动小班教学设计6
【活动目标】
1、通过创新培育幼儿的想象力和发散思维力量，使幼儿了解球的多种玩法。
2、培育幼儿对球产生深厚爱好和体验一起玩球的欢乐。
3、提高动作的协调性与灵敏性。
4、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。
【活动预备】
1、《欢乐转转转》、《健康歌》磁带、塑料球(每人一个)
2、筐子4个、小棍子2个、绳子1个、呼啦圈4个、手巾、报纸、塑料袋、纸杯、易拉罐、(若干份)
、不同种类的球
【活动重难点】
主要培育幼儿的想象力和进展思维的力量，并且使幼儿知道球有多种玩法。
主要进展幼儿的想象力和进展思维的力量，并且使幼儿能体验到一起玩球的乐趣。
【活动过程】
一、开头部分：
老师放《欢乐转转转》歌曲，小伴侣们来和老师一起做运动。
二、基本部分：
1、小伴侣们很累了吧!请你们坐在小椅子上休息一下。
2、今日，老师给小伴侣预备了一份礼物，小伴侣看一看是什么?(出示塑料球)
3、小伴侣想玩吗?(想)在玩球之前，老师有一个要求(小伴侣要说一说你是怎样来玩