文档介绍：
引进高学历人才，建立和完善人才激励机制，造就肯定数量的中青年学科带头人；
精选文库 4 （5）主动参与省、市级相关专业学术委员会；力争市级委员完成 3-5 名，省级完成 1-2 名。
（四）、保障措施 1 1 、加强领导
以分管院长详细负总责，科教科详细负责，各科室抓好落实，各级各类人员全面参加教学科研管理工作，努力做到人人有责，责任明确，措施落实。
2 2 、强化管理
科教科要充分发挥学术委员职能，听取看法，逐步完善我院教学科研管理制度，并另一手抓落实。对科室教学、科研工作进行定期考核和不定期检查，加强内部管理，狠抓制度落实，完善绩效考评，确保高效运行。
3 3 、提高质量
建立健全教学科研质量管理考评体系，完善内容，改进方法，不断提高，务求实效。严格根据二甲医院评审标准对科研教学的要求，大力加强内涵建设，完善院科两级管理，不断提高教学科研管理水平。
4 4 、激励机制
建立医院科技发展基金，加大科研经费的投入，通过激励和约束机制的政策导向，在职称评聘方面赐予激励，充分调动科技人员从事科技活动的主动性和主动性。
5 5 、改善环境
精选文库 5 创建良好的科技环境，主动改善教学科研条件。
2022 年 10 月，我院成立了医务科全面负责我院的科研、教学管理工作。在医务科坚实的工作基础上，各项工作有了突飞猛进的跨更加展，受到了省级评审专家的一样好评。但是由于各种因素的制约，我院的教学科研工作还有待进一步发展。因此，我们更要励精图治，变压力为动力，抓住机遇，为实现我院十三五期间总体发展规划而努力奋斗。
***人民医院 2022 年 01 月
精选文库 6 医院专业技术人员职称评聘实施方法
为完善岗位聘用管理，贯彻公开、同等、竞争、择优的原则，实行专业技术资格评价和职务聘任相分别，建立科学规范的专业技术人才评价与运用机制，实现人才与岗位的最佳配置，特制订本实施方法。
第一章
专业技术职务资格审核与认定
第一条
医院专业技术资格评价与职务聘任评审委员会根据《卫生专业技术人员任职资格管理方法》负责全院专业技术任职资格评审工作。
其次条
专业技术任职资格审核岗位职数不够时，按下列方法进行调控：
1、专业技术人员以卫生专业技术工作第一线者优先；工勤岗位以担当技能操作和维护职责者优先；博士探讨生优先； 2、任职年限最长者优先（业绩突出、成果显著、技术拔尖的专业人才经审核认可后获得的任职放宽年限合并计算在任职年限中）； 3、条件 1、2 相同者，工龄长者优先； 4、条件 1、2、3 相同者，以学历最高者优先，最高学历之间比较以下列排降序为准：
A、国家统招（先公费后自费）学历 B、***自考学历 C、函授学历 D、网络教化学历
精选文库 7 5、条件 1、2、3、4 相同者，以聘期内是否获得各类奖项排列优先依次（首次岗位设置时以取得最高专业技术职称以来的时间内）：
A、科技进步奖（看获奖最高层次、层次相同看名次，名次相同看获奖次数）
B、科研成果奖（看获奖最高层次、层次相同看名次，名次相同看获奖次数）