文档介绍：英语教学心得
新课改倡导面向全体学生,注重素质教育，培养学生终身学****的才能,强调课程要促进每个学生身心安康的开展，新课改提倡交流和合作、自主创新学****进步学生语言表达才能，让学生在学中用，在用中学。本学期以来我认真备课,专心研究教材，从学英语教学心得
新课改倡导面向全体学生,注重素质教育，培养学生终身学****的才能,强调课程要促进每个学生身心安康的开展，新课改提倡交流和合作、自主创新学****进步学生语言表达才能，让学生在学中用，在用中学。本学期以来我认真备课,专心研究教材，从学生实际情况出发上好每一节课,才能进步学生的英语听说才能。现将自己的教学心得总结如下：
一、面向全体学生,为学生全面开展和终身开展奠定根底.
1、创设各种情景,鼓励学生大胆地说英语,对他们在学****过程中犯的错误采取宽容的态度。根据教材中的情境,真实再现于课堂并创造新的怀境，使学生积极参和，到讲台上锻炼英语表达才能和胆量。如师生早晚问好、道谢、道别等，学生已经****惯用Hello、Good morning、 thank you、You are welcome、 See you、 Good bye……和我交流。这样就无形中开展学生运用英语交际才能，培养他们创新灵敏运用英语的****惯.
2、在教学过程中注重学生的听、说、读、写综合才能，，然后表演,每小组不宜超过四人。表演前应让各小组操练准备，，除要求学生语音语调正确外,还应让学生注意到交流手段如表情、手势、,培养学生的创新精神，让学生根据图画的内容编一段对话。学生会运用所学过的知识，编成各种对话
3、创造条件让学生可以发现他们自己的一些问题,并自主解决问题。
二、创造宽松、和谐的气氛
在教学过程中，注重和学生沟通，让学生消除对英语学****的恐惧感,只有对英语感兴趣，才能保持英语学****的动力并获得好成绩。刻板的学****不仅会影响英语学****的效果,、和谐的学****气氛有利于英语学****br/>1、尊重每个学生，积极鼓励他们大胆的尝试。要培养学生的创造个性，仅停留在创设教学情境上是不够的。老师首先要具有创新的精神，注重创设宽松、和谐的教学气氛，尊重学生个体，注重抓住一切时机激发学生创新的欲望，注意对学生的学****行为和学****结果、反响等做出客观、公正、热情、诚恳的评价……
2、鼓励学生大声的朗读课文并背诵，使自己听的见自己的声音,渐渐做到流利，,互相帮助，体验成就感.
3、对于底子薄的或性格内向的同学,降低他们的学****标准,当他们获得一点小小的进步,都要鼓励他们,让他们感到有成就感。差生上课时注意往往不够集中，我就将教材化难为易，化多为少，精讲多练,，我尽量将难易适度的问题去问他们;叫他们到黑板上写有把握的句子；朗读事先已读过多遍的课文，：
“very good”，他们