制作节日手抄报活动总结.doc

文档介绍：制作节日手抄报活动总结
制作节日手抄报活动总结
1/2
制作节日手抄报活动总结
制作节日手抄报活动总结
为了让学生更好的了解我国的传统节日，丰富学生语言文字的学****与应用。同时也为了提高学生对师恩的感***怀和制作节日手抄报活动总结
制作节日手抄报活动总结
1/2
制作节日手抄报活动总结
制作节日手抄报活动总结
为了让学生更好的了解我国的传统节日，丰富学生语言文字的学****与应用。同时也为了提高学生对师恩的感***怀和对祖国的
热爱之情。我校开展制作节日手抄报活动，从而更好地体现我校
学生丰富的课外精神生活，及孩子们多才多艺的一面。“手抄报”不但能提高学生动手、动脑的能力，提高运用诗词文章的能力，
更能通过绘画、排版增强审美教育。本次活动已经圆满结束结束，现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。
一、本次活动的所得：
1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，在活动中学生都能根据节日特点，独自完成作品，显得进步很多。
2、本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分，对学生的辅导很到位，使作品质量提高。如：三年级的凡玉凤老师挑选出书写工整美观的七名学生后，认真吃透方案的主要要求，对选手进行了手抄报的排版、文章的挑选细心辅导，不在乎多花时间陪伴学生进行练****还不遗余力的请教了美术老师，对于如何用色和排版美化报面花了不少的功夫。功夫不负苦心人，她班上的五名学生取得了不错的佳绩。
3、在分配工作时，教师均能勇于担当相应的任务，对于临时安排的工作，也都能够听从安排，保质、保量的完成。特别是在活动过程中，得到了美术教师的大力支持。
4、部分班级能够根据实际情况，抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。如：贾福莲所辅导的学生就出现了5个一等奖、6个二等奖和3个三等奖的佳绩。
5、对于学生的引导工作做的很好。
二、获奖作品的特色
1、版面整洁，书写工整美观。
2、板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致。
3、主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图也贴切。
4、版面颜色活泼、有趣，符合儿童制作和观赏的心理。
5、文章差不多都是四篇左右，字数也在七十字左右而已。
6、李凤英老师指导学生先在格内用黑色笔写完文章，再在上面涂上不同的蜡笔色，整个版面看起来又美观又有特色，这应该是她制胜的办法。
三、本次活动的不足：
1、一些班级上送学生名单不够及时，耽误教导处统计学生人数、安排工作，同时也给