1 / 5
文档名称:

苏教版小学六年级上册数学知识点总结.docx

格式:docx   大小:42KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

苏教版小学六年级上册数学知识点总结.docx

上传人:2890135236 2022/3/25 文件大小:42 KB

下载得到文件列表

苏教版小学六年级上册数学知识点总结.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:----
----
苏教版小学六年级上册数学知识点总结
第一单元
长方体和正方体
长方体和正方体的特征:
形 体

顶点

关系
长方体
6 个
至少 4个面分数与分数相乘: 用分子相乘的积作为分子, 用分母相乘的积作为分母,最后约分成最
简分数。
分数连乘:通过几个分数的分子与分母直接约分再进展计算。
倒数的认识
乘积是 1 的两个数互为倒数。
求一个数〔不为0〕的倒数,只要将这个数的分子与分母交换位置。
1 的倒数是 1,0 没有倒数。
假分数的倒数都小于或等于1〔或者说不大于1〕;
真分数的倒数都大于1。
第三单元分数除法
分数除法计算法那么:甲数除以乙数〔不为0〕等于甲数乘乙数的倒数。
分数连除或乘除混合计算: 可以从左向右依次计算, 但一般是遇到除以一个数,把它改
写成乘这个数的倒数来计算。
【转化成分数的连乘来计算】
除数大于 1,商小于被除数;除数小于1,商大于被除数;除数等于1,商等于被除数。
分数除法的意义: 一个数的几分之几是多少,求这个数?可以用列方程的方法来解,
也可以直接用除法。
注:在单位换算中,要弄清需要换算的单位之间的进率是多少。
认识比
----
----
- 2 -
----
----
苏教版小学六年级上册数学知识点总结
比的意义:比表示两个数相除的关系。
a
比与分数、除法的关系:a:b=a÷b= b (b≠ 0)
相互关系
区别

前项
比号〔:〕
后项
比值
关系
分数
分子
分数线〔-〕
分母
分数值

除法
被除数
除号〔÷〕
除数

运算
比值:比的前项除以比的后项,所得的商就叫比值。
注:比值是一个数,可以是整数、分数、小数,不带单位名称。
比的根本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个一样的数〔 0 除外〕,比值不变。最简整数比: 比的前项和后项是互质数。 也就是比的前项和后项除了 1 意外没有其它公
因数。
化简:运用比的根本性质比照进展化简,方法:先把比的前、后项变成整数,再除以它们的最大公因数。
注:化简比和求比值是不同的两个概念
【意义不同,方法不同,结果不同】
按比例分配问题:将一个数量按照一定比例, 分成几个局部, 求每个局部是多少, 这类问题称为按比例分配问题。
解决方法:先求出总份数,再求各局部数占总数的几分之几,转化成分数乘法来计算。
第四单元分数四那么混合运算
运算顺序: 分数四那么混合运算的顺序与整数一样。 先算乘除法,后算加减法;有括号的先算括号里面的,后算括号外面的。
运算律:加法的交换律:a+b=b+a
加法的结合律: 〔a+b〕 +c=a+(b+c)
乘法的交换律:a×b=b × a
乘法的结合律:(a× b)×c=a× (b× c)
乘法的分配律:(a+b) × c=a× c+b× c
分数四那么混合运算的应用题:
----
----
- 3 -
----
----
苏教版小学六年级上册数学知识点总结
总数与局部数相比拟的问题: 【分数乘法、减法】
一般解题方法:先求出未知的局部数,再用总数减局部数等于另一局部数。
一个数