文档介绍：西 北 师 范 大 学
中 小 学 美 术 教 育 调 查 报 告
题目：关于美术教育的调查报告
姓名：赵***
指导老师：张国荣
学号：2
班级：2006级国画1班
专业：美术教育（国画）
指导老师：张国荣
素养教育是当今术教学、提高美术教学质量的关键，如果在教学中对目标确立不准，必将使美术教学偏离课改方向，走入主观性、随意性、片面性的歧途。
3、农村老师队伍建设不容忽视
调查表明农村学校美术仍是薄弱环节，美术老师素养普遍不高，大多数农村美术老师属于兼职老师，他们没有经过专业和新课程培训，有的没有美术课程标准，有的缺乏必要的教学参考书，有的从不使用多媒体教学，驾驭教材能力普遍偏低，教学能力水平相应较差，这一现状严峻制约了农村美术教育进展，这是一个亟待解决的问题。
4、教学设施严峻缺乏
从调查来看，大多数学校没有美术活动教室，没有按上级有关部门要求配备相应的写生桌椅、画板、画架、静物器皿、石膏像等教学设备。农村大部分学校由于教育经费严峻不足，为了压缩开支，对于美术教学必需配套的资料一概不予订购。教学条件的滞后，严峻制约了美术教育改革的进展。
5、学科地位重视不够
美术学科是学校教育的薄弱学科，及音乐、体育一起被调侃为“小三门”、“副科”、“搭头课”。为此，在教育教学评价上得不到应有的重视，学科地位得不到应有的重视。如很多学校对美术教学在计算工作量时只相当于语文、数学等主要学科的60%，美术老师在评优、评职、评先、住房等方面的待遇都低于其他学科老师，据调查很多具有20多年教龄的美术老师，到目前还没有评上中级职称。这些都是直接造成美术老师大量流失和教育教学随意散漫的主要原因。
三、思考及建议
1、提高认识，依法治教
义务教育阶段的中学校生，按规定接受的课程教学，是最起码的权益，是教育公平的最基本表现。为此，各级中学校必须严格根据国家课程方案开齐开足美术课程，严格根据美术课程标准和教材内容进行教学，任何一个称职的教育管理者，校长和老师都应该树立依法治教的意识，自学执行教育教学法规。
2、加强老师队伍建设
国家教育部于1990年以文件形式出台了一个《全国学校艺术教育总体规划》，其中明确规定县级教科所（室）要配备专职艺术教研员，然而18年过去了，我市只有高台县配备了专职艺术教研员，和其他发达地区相比较，我县艺术教研队伍配备明显滞后。各级教育行政部门要加强对艺术教研员配备，对美术老师工作量的认定及评职、评优、评先都应及其他学科一视同仁，尽量做到评价的公平。同时，对美术老师加强培训，不断促进老师素养的提高。
3、改善办学条件
各级教育行政部门要加大对学校美术教育经费的投入，中学校校长要站在全面贯彻国家教育方针的高度来认识学校美术教育，要在年度经费预算中保证美术教育的基本经费。积极制造条件，配置美术专用教室、展览室，根据教育行政部门制定的器材配备目录，配备美术教学及活动器材，确保美术教育工作的正常开展。
4、加大督导评估力度
为了加强学校艺术教育，教育督导部门必须加强对学校艺术教育督导评估的力度。如学校常规教学检查，学校目标管理检查，各级地方政府督学检查，都应把学校艺术教育作为一项重要内容来评估检查，从而不断促进学校教育均衡进展，使学校素养教育得到全面贯彻落实。
张掖市高台县一般中学校美术教育教学调查问卷
《张掖市高台县一般中学校美术教育教学调查问卷》涉及以下问题
一、老师
1、基本情况：年龄：30 ；教龄：10 ；学历：高校 ；进修情况：西北师大进修
2、您了解目前的中学校美术课程改革情况吗？
了解
3、您给同学的美术作业打分的依据是什么？（例如……）
⑴同学的实际情况 ⑵所学课程的掌握情况 ⑶ 形神兼备
4、您依据什么标准来确定同学美术能力的高低？（例如……）
⑴审美能力 ⑵动手操作能力
5、同学比较喜欢上哪一 类型的（什么内容的）美术课？为什么？
手工课（泥塑 动手操作性强、适合同学身心进展的特点）
6、什么样的上课方式是同学最喜欢的，反映最热烈的？
互动式 (合作探究性强的课)
7、同学讨厌上哪一类型的（什么内容的）美术课？为什么？
观赏性的课 纯理论的美术讲解
因为纯理论导致同学昏睡，有时听不懂，也不能理解老师所讲的内容只能睡觉或者聊天或是看别的书籍导致同学不能进入状态，从而失去对美术课的兴趣。
8、什么样的上课方式同学反映最沉闷，学****效果最差？
观赏课
9、您对新教材、新标准有什么看法、建议？
新教材新标准适合同学身心进展要求，适合素养教育的要求。
建议：⑴专业老师专一授课 ⑵教材跨度要适合同