文档介绍：公益项目策划书公益项目策划书第一篇: 牵手公益项目策划书“牵手”公益项目策划书“牵手”组织简介: “牵手”公益计划起源于中国青少年基金‘激励行动’计划, 于 201X 年 06 月由北京林业大学学生发起成立。目的是改善中国的教育以及相对落后地区的教育资源缺乏的现状。我们致力于完善小学的教育资源配比,改善小学的教学环境,尤其是针对农民工子弟学校、落后地区学校、现状不容乐观的学校。我们坚信自己的力量, 我们会始终坚守自己的理念!“牵手计划”是一个完全为公益而存在、发展的公益组织。我们希望为教育事业做出一份贡献, 我们希望建立一个长久的组织来更加有效地服务于教育事业。目前的起步发展阶段我们计划以小学的支教开始, 在逐渐的发展中拓展自己的思路并完善支教体制。我们深知: 目前的大学生支教尚存在着时间短、效果差、目的性强的缺陷, 所以我们想要践行一种全新的支教理念: 让支教改变为规范教学的一部分,使它的教学成果显著提高,甚至给予孩子们中国式教育中无法教授的先进思想, 使孩子们从我们的支教中得到巨大的收获。(一) 、项目名称关爱农民工子弟——让我们手牵手,朝梦想一起走(二) 、项目背景分布在北京这个大城市各个角落有超过 300 万农民工, 来源主要是河北、山东、四川、安徽、内蒙、甘肃等地, 他们主要从事建筑、服务等行业, 他们的努力工作促进了北京经济的发展, 城市的建设; 但他们的生活条件却不容乐观,而在这样一群流动的农民工背后的他们的子女, 从小就没有良好的生活环境, 就连受教育的水平也和城里的孩子有一段距离,他们所处的民办学校的教学设施, 师资力量,管理体制等多方面水平都与北京的正规小学有一定差距。正是看到了这种不平, 也正因为大学生身上充满着正气与善良, 很多可爱的大学生们走上了志愿支教的道路······ 一片心意无可厚非,但是形式与效果却值得反思: 没有长远的规划、没有体系的支教,并不能带给孩子们什么,反倒是增加了学生与老师的负担; 频繁的捐赠物品, 不仅不再是关怀的一种表示, 而助长了孩子某种不太正常的依赖心理; 一时兴起的爱心展示与空范的承诺, 往往带给孩子的是更深的失望······ 我们心怀感恩、我们向着正义、我们热心公益······ 这些都是青少年的可爱之处、可贵之处、优秀之处、感人之处, 但我们更需要合适的方式,需要正确恰当的原则,完善的体制,长久性的教学模式,去指引我们的爱心行动达到想要的目的! (三) 、项目目的 1 、通过以我们的支教团队开展的为期一学期的支教任务,不断改进、完善支教体系, 形成良好的支教体制, 加以推广, 希望得到北京高校以及全社会的广泛关注, 让有爱心、有能力、想支教的团队借鉴我们的支教体制来更好的施行支教公益活动。真正的让农民工子弟有所学,有所得! 2、通过对志愿者的严格培训与选拔, 为学校提供足够的人力资源, 以减少校方在师资上的过多投资。 3 、找到有权威的教育家对志愿者进行培训,再由志愿者分别对试点区小学生的家长进行培训, 以增强他们对孩子的重视程度, 改变他们迫于生活压力而采取的不正确的教育方式。 4 、建立网络平台,为打工子弟小学、社会爱心人士以及基金会、志愿者三方提供一个交流平台, 从而长久、有效、大范围的解决现存的教育问题,并尝试募捐资金,为孩子们建立更好的学****环境。(四) 、项目流程前期准备前期准备主要分为: 1 、完成项目策划书。 2 、联系有意向的农民工小学,简要制定出一学期的支教计划。 3 、招募志愿者,根据志愿者情况与校方制定详细的支教计划,并对志愿者进行相应培训。 4 、与基金会取得联系,尽力得到他们的支持(资金、想法等),从而更好的运行支教活动,并尽可能的改善孩子们的学****生活环境。项目开展主要包括: 定期系统的支教活动以及后勤工作。整个活动期间,将小学的各种事情以及面临的问题以网络平台的形式展出摒弃长期以来大学生进行的不成体系的支教,我们会在活动前期对志愿者进行专业的培训, 然后定期、定时间段、定体系的对孩子进行教学。具体活动流程: 一、首先, 我们会在高校、社会上招募支教的志愿者, 志愿者需符合以下要求: 1 有较强、符合要求的教育能力,2 能够支教的时间最少为一个学期, 3 吃苦耐劳,有奉献精神, 4 对待孩子有耐心。此外,志愿者我们会优先从师范类学校中招募并按专业对口的方向考虑。紧接着我们会建立一个志愿者储备库,以期走向专业化。二、然后,我们的团体会与相关的学校沟通并达成共识: 我们提供好的志愿者教师资源来帮助学校,我们配合学校进行课程的安排。我们承诺尽量按照学校的教学计划来安排我们的支教计划。我们会在条件允许下做出相应的内部调整(如优化授课方式、合理增加教学内容等)来实施更好的教学计划。同时出于多方面考虑, 我们还会以兴趣班的形式开展教学计划, 给予孩子们在