文档介绍：为艺术喝彩 为生命加油
——三台县建平学校创建绵阳市美术教育特色学校汇报材料
三台县建平学校是三台县农村学校一所窗口学校，位于成南路距三台县城21公里处。学校占地面积21000余平方米，建筑面积6300余平方米，有标准化食堂和草皮球场业考核科目。
六是要求老师课堂教学充分体现艺术学科特点和新课程理念，体现艺术教育普及思想。教学中老师能面向全体同学深入浅出地进行教学，体现同学主体意识，充分调动同学主动参及积极性，让同学获得审美体验。同时还注重了课堂教学方法科学、合理化，教学评价特色化，教学手段多样化，能整合各种教育资源，充分、恰当地运用班班通教学设备。学校艺术老师还能结合学校及同学实际，创新使用教材，如在美术教学中将初步探究形成“儿童版画校本教材”整合到教材体系中，将新课程教育理念融入到教学实践中，营造出宽松、愉悦学习氛围，努力激发同学学习美术持久兴趣，让同学感受到美术及生活紧密联系，激发同学发现美、制造美思想情感，提高同学美术素养、培育同学对美鉴赏能力，为美术特色教育打下了
坚实情感基础和知识基础。在教学中创新艺术表现形式，点燃了同学创新思维火花，极大地开发培育了同学实践能力。
三、重队伍建设，在提高素养上下功夫。
学校要走特色进展之路，就必须加强老师对特色技能学习，使其成为现代教育理论执行者和探究者。近年来我校一直坚持“双线培育”专业美术老师队伍。一是坚持“走出去，请进来”，每学期都组织美术老师到绵阳东辰、双语学校、潼川二小、七一学校等美术特色名校学习，并邀请肖琳、王和清、兰小琪等县内美术名优老师到校做具体指导，以此来做实老师业务素养培育；二是坚持“科研兴校、自主进展”，让全校老师都参及到版画特色教学中来。每周开展一次经验交流会，相互学习、取长补短。在大家共同努力之下，学校现已拥有一批在版画教学方面具有相当能力骨干老师，不仅美术老师能较好地进行版画教学，我校班主任、科任老师还有15人学会了制作版画和版画教学，为我校版画教学和进一步进展储备了力量。
四、重资金投入，在提升硬件上下功夫。
常言道：公欲善其事，必先利其器。为了能更好服务于教学，近年来，我校加大了艺术教育投入。先是利用灾后重建新修了校舍4000多平方米，保证了艺术教育场地和功能用房设置。目前拥有了标准多功能草皮球场，美术、音乐教室和活动室、围棋教室、班班通等先进艺术教育设备设施，还配齐了各种艺术教育器材和书籍，艺术教育设备设施总投资达150余万元；在创建期间，我们还修建了操场四周排水系统，改建了操场上厕所，进行了“雅教育”特色校内文化打造，添置了部分美术、音乐、体育常用设备和材料，如大量版画制作材料、墙画颜料等，又投资12万元，同时还争取到县财政教育附费9万元用于硬化内操场，建设专用篮球场、排球场等，该项目即将实施；按县教体局统一规划，估计在2014年再投资200万元建设塑胶运动场。可以说，在艺术教育投入方面，县政府、县教体局给予了大力支持，学校也是竭尽全力，为我校艺术教育和美术特色学校建设提供了坚实物质基础
。
五、重环境营造，在艺术熏陶上下功夫。
让每一面墙都会说话，引领师生行为；让每一张图都有含情，彰显建小人教育品质，这是建平学校校内文化建设目标。它除了要起到美化校内，提升学校档次作用外，更重要是让同学在耳濡目染中受到艺术熏陶和感染，为同学发现美、认识美、制造