高考立体几何口诀.docx

文档介绍：高考立体几何口诀
学好立几并不难，空间观念最关键
点线面体是一家，共筑立几百花圆
点在线面用属于，线在面内用包含
四个公理是基础，推证演算巧周旋
空间之中两直线，平行相交和异面
线线平
高考立体几何口诀
学好立几并不难，空间观念最关键
点线面体是一家，共筑立几百花圆
点在线面用属于，线在面内用包含
四个公理是基础，推证演算巧周旋
空间之中两直线，平行相交和异面
线线平行同方向，等角定理进空间
判断线和面平行，面中找条平行性
已知线和面平行，过线作面找交线
要证面和面平行，面中找出两交线
线面平行若成立，面面平行不用看
已知面与面平行，线面平行是必然
若与三面都相交，则得两条平行线
判断线和面垂直，线垂面中两交线
两线垂直同一面，相互平行共伸展
两面垂直同一线，一面平行另一面
要让面和面垂直，面过另面一垂线
面面垂直成直角，线面垂直记心间
一面四线定射影，找出斜射一垂线
线线垂直得巧证，三垂定理风采显
空间距离和夹角，平行转化在平面
一找二证三构造，三角形中求答案
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引进向量新工具，计算证明开新篇
空间建系求坐标，向量运算更简便
一般说来， “教师 ”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士
勋（唐初学者，四门博士） 《春秋谷梁传疏》曰： “师者教人以不及， 故谓师为师资也 ”。这儿的 “师资 ”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。 《韩非子》也有云： “今有不才之子 师长教之弗为变 ”其“师长 ”当然也指教师。这