文档介绍：黄山奇石课件 _黄山奇石课文教学设计
课文《黄山奇石》出自二年级上册语文书，其原文如下：
【原文】
闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“
黄山奇石课件 _黄山奇石课文教学设计
课文《黄山奇石》出自二年级上册语文书，其原文如下：
【原文】
闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起， 有座山峰上的几块巨石， 就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴” 那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢！
【教材分析】
这是一篇写景的短文， 本课图文并茂， 生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、 怪石，课文语言生动、描写形象，富有情趣。
全文共有六个自然段， 课文的第一自然段先介绍了黄山风景区的地理位置，然后概括地描写黄山的景色——秀丽神奇， 还特别指出了
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黄山的奇石有趣极了。第二自然段至第五自然段是文章的重点段落，
各具体形象的介绍了一处奇石的景点，如： “仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”，最后一个自然段概括的介绍了其它怪石，表现了黄山奇石数量之多和形状之怪，突出了奇石的有趣。为了
帮助学生增强感性认识， 课文中配有四幅色彩鲜明的图画， 分别与课文得一 orG、二、三、四自然段相对应，便于学生了解这些奇石的形状，在头脑中浮现出这些奇石的样子。
【教法建议】
课前做好较充分的准备工作： 由于不少学生没有去过黄山， 教师可以和学生一起查阅有关资料， 可以让孩子找找关于黄山的图片， 还可以观看有关的风光片，认识黄山，欣赏美丽的自然风光，使学生喜欢黄山。
在读中感悟黄山奇石的生动有趣： 初读课文时，了解黄山在什么地方，有趣的奇石名称；再读课文时，引导学生边读书边思考这些奇石为什么有这样的名字， 进一步体会奇石的生动有趣。 在学生谈体会时借助课文中的插图，增强感性认识。教师要抓住恰当的时机，注意指导学生朗读课文。如：启发学生注意句子末尾的标点符号，结合课文内容读出自己对黄山奇石的喜爱。
启发学生展开合理的想象， 培养想象能力： 课文的结尾概括的介绍了其它怪石， 表现了黄山奇石数量之多和形状之怪， 突出了奇石的有趣。教师可以让学生想像“天狗望月” 、“狮子抢球”、“仙女弹琴”这些奇石的样子，动笔画一画；还可以