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谓语动词和非谓语动词课件.ppt

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谓语动词和非谓语动词课件.ppt

上传人:文库新人 2022/3/26 文件大小:823 KB

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文档介绍

文档介绍:关于谓语动词和非谓语动词
现在学****的是第1页,共40页
英语动词分谓语动词(含系动词)和非谓语动词(分词、不定式及动名词)两类。动词既以谓语的功能出现,它就具有了形式上的多种变化:时态,语态及主谓数的统一等等。
现在学****的是第要善于利用and,but等并列连词。若前面是个句子,后面也必定是个句子,反之亦然;若连接的是几个动词,这几个动词也必定是同一时态或同一形式。此处went,bought和visited为并列谓语。
谓语
现在学****的是第9页,共40页
2. 非谓语和句子之间、从句和主句之间一般不能有并列连词and/but等。
3. 祈使句+and/or+句子。(一般有从句就有主句)
eg. it with me and I’ll see what I can do.  left    B. Leaving    C. If you leave  D. Leave
选D。 分析:句中已经有了连词and,所以不能再加连词了,所以AC是错误的。既然and后面是个句子,那么and前面也应该是一个句子,所以选D. 动词原形开头的句子是祈使句。这是“祈使句+and+陈述句”。
谓语
现在学****的是第10页,共40页
—English has large vocabulary,hasn't it? —Yes. more words and expressions and you will find it easier to read and communicate.          know   
选A。这是并列句,中间有and。“… and you will”一看就是个祈使句,所以用动词原形。
谓语
判断正误:Knowing anything about it,I will tell you all.
中间是逗号,后面一句已经有谓语,所以填空的一定是非谓语,在doing、done、to do中选择。不是表目的(“为了能了解任意情况,我会告诉你一切”明显不符合逻辑),排除to do。因为know和I是主动关系,所以用现在分词。填进去后分析两者的逻辑关系,也就是条件。 现在分词作状语,也可改成对应的从句。(此处是条件状语从句) Knowing anything about it,I will tell you all. =If I know anything about it, I will tell you all.
现在学****的是第11页,共40页
2. 非谓语和句子之间、从句和主句之间一般不能有并列连词and/but等。
3. 祈使句+and/or+句子。(一般有从句就有主句)
eg. at the door before entering,please. A. Knocked knock
选D。 分析:句中已经有了连词and,所以不能再加连词了,所以AC是错误的。既然and后面是个句子,那么and前面也应该是一个句子,所以选D. 动词原形开头的句子是祈使句。这是“祈使句+and+陈述句”。
谓语
现在学****的是第12页,共40页
2. 非谓语和句子之间、从句和主句之间一般不能有并列连词and/but等。
3. 祈使句+and/or+句子。(一般有从句就有主句)
eg. One learns a language by making mistakes and _______ them.
correct
解析:答案为B。本题考查动名词作介词宾语的用法。介词by意为“通过……,凭……”,后面常接动名词,形成“by+ v. –ing ”结构,表示通过做某事而得到某种结果。本题中只有correcting符合。
并列非谓语
现在学****的是第13页,共40页
2. 非谓语和句子之间、从句和主句之间一般不能有并列连词and/but等。
3. 祈使句+and/or+句子。(一般有从句就有主句)
eg. She set out soon after dark home an hour later.
A. arriving B. to arrive C. having arrived D. and arrived
选D。 解析:and连接2个并列谓语动词——set 。