文档介绍：教育教学自我评价评语
在教学研究上，每个月的教研活动成为我学习其它老师经验的良好时间，积极参加每一次的
教研活动，每次的活动我都感觉受益良多。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，但说起来
容易，做起来。因此我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学
风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在数学教学中渗
透思想德育教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据数学新课标的要求，
从任课的每一个班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方
百计调动学生的积极性，一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一
堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学
习有困难的学生发言和学习，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提
高学生的数学素养。工作是很累，但是看到学生们可爱的笑脸，我就感到非常欣慰。我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于
自己，作为一名人民教师，我知道我的工作才刚刚开始，在素质教育的方针政策指引下，我
惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩
我自2009年11月参加市教育局组织的数学教师骨干班培训学习以来，积极投身教学教
研工作，认真学习教学理论，在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，努力通过理
论的引领，不断提升自身素养。抓住课改机遇，立足课堂，努力践行自己作为一名市级骨干
教师所承担的任务，圆满完成骨干班培训作业。 骨干教师自我评价
金华镇中 夏鸿雁
一、 职业素养坚持政治学习，努力提高思想素养，坚持党的基本路线, 忠诚人民的教育事业。师德高
尚,为人师表。在学校各项工作中起骨干带头作用, 具有良好的职业道德和敬业精神,工作认
真,治学严谨,有良好的心理品质和团结协作的精神。
二、 教学工作深知作为一名市级骨干教师，必须具有较系统的现代教育观念,所以在工作之余，我努力
学习现代教育学、心理学理论和先进的教学方法,熟悉所教学科的发展动态。在教学中，我面
向全体, 因材施教，选择最优的教学方法, 运用各种教学模式,培养学生的实践能力。注重对
学生良好学习习惯及创新能力的培养。努力探索教学中各种问题解决的对策, 热爱、尊重、
了解和严格要求学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生身心健康,建立新型融洽的师生关系,关
心爱护学生,转化后进生工作成绩突出,有良好的社会声誉。同时作为班主任的我深深懂得，
教师的一言一行都影响着学生，都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈，着
重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。我指导学生开展丰富
多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，我的班级在活动中取得了很好的成绩，我
也多次评为校优秀班主任。
三、教研教改 作为一名骨干教师，我觉得提高学识水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后不
断努力的方向。在工作中，能坚持不懈地结合教育教学实践进行教学研究和教改实验，注重
提高自己的课改意识,从实际出发,积极探索教学改革新路，努力撰写反映自己教学风格的论文或经验总结。同时，坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高
自己的教学水平。我能认真参加乡校校组织的观摩课、反思课活动，取得优秀成绩，受到一
致好评。
四、带培青年教师在我校“老带新”活动中, 积极主动的带培青年教师, 深入课堂听课、评课, 带教效果
好,青年教师成长快, 教学成绩进步明显。积极组织带动学科老师开展教研、科研活动。能在
该学科教师群体中展示自身的引领和带头人的辐射作用,成为该学科教师群体中的榜样和模
范。
五、反思教学工作，不断进取 静下心来想想，作为一名市级骨干教师，我是否出色完成了各项工作，我是否无愧于骨
干教师的称号。在看到一些成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足之处。为了能在以
后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成教育教学工作，无愧于一个骨干教师的称号，
我要及时总结经验，更加严格要求自己，在工作中有开拓创新意识，争取以后做得更好。篇
三：优秀教师自我评价优秀教师工作汇报
岫岩第二高中 刘正兵参加工作以来，我一直以优秀教师和先进党员的标准严格要求自己，严谨细致地对待工
作中每一项任务，使自己能在工作和生活中起到模范带头作用。现将我的工作汇报如下：
一、坚定政治信念，律己育人。
在教育教学中，我能坚持做到坚持党的四项基本原则，认真学理论、三个