我到底有没有长大.doc

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我到底有没有长大
吃过晚饭，你让孩子帮忙一起收拾碗筷，你对孩子说“你已经是大孩子了，应该做一些力所能及的家务事”。当孩子想要和朋友单独出去玩的时候，你又对孩子说“你还小，等你长大的时候就可以和朋友
我到底有没有长大
吃过晚饭，你让孩子帮忙一起收拾碗筷，你对孩子说“你已经是大孩子了，应该做一些力所能及的家务事”。当孩子想要和朋友单独出去玩的时候，你又对孩子说“你还小，等你长大的时候就可以和朋友单独出去玩了。”孩子面对家长这样的说法就会产生困惑，我到底是一个大孩子还是一个小孩子呢？我到底有没有长大呢？
也许你对这个问题也有同样的困惑。对于任何父母来说，自己的孩子在自己心中永远是孩子。但是，当看到某些出色的孩子同龄人时，我们又不自觉的感觉自己的孩子也应该学会长大了。其实，这个问题的产生主要是父母的说法不对。
当你的孩子干好一件事情的时候，你对他说“你已经是大孩子了”，其中有一定的夸奖和自豪成分，更多的是为了夸奖孩子。所以，我们不妨换一种方式来夸奖我们的孩子。
当孩子学会某项技能的时候，我们就直接夸奖孩子的具体事件。比如在起床之后，孩子自己在学着像妈妈一样整理自己的床铺。家长就可以说“你的床铺整理的不错啊”。这种具体的夸奖可以让孩子知道，他做的哪一点是对的，是值得继续努力的。在得到父母的肯定之后，他一定会努力做的更好。
与此同时，家长可以用角色互换来加强对孩子的肯定，即把孩子放到教育者的位置上，把自己放在求教者的位置上。让孩子教你怎么做，在这个过程中彼此都愉快的学****而且，这种教育方式能够培养孩子从小养成责任感。不会只是一味的等待父母的照顾，而会尝试着去照顾自己周围的人。

有的时候，家长对自己的孩子说“你已经是大孩子了”，是为了让自己的孩子能尽量努力去学****更多的生活技能，能够有他这个年龄段的孩子该有的认知。但是，关于某个年龄段并没有特定的必然要掌握的生活技能和认知。家长对于这个界定都是