文档介绍：听师德报告会心得体会( 心得体会听师德报告会心得体会( 心得体会 201X 年8月 21 日下午,区教育局特邀请山东师范大学任 xx 教授为全区中小学教师作了一场题为不如乐业专题报告。任者春教授的报告以乐业为主题, 为广大教师提供了有益的指导, 与会教师深受启迪。任教授在报告过程中不断与教师开展互动交流, 讨论敬业、乐业和课堂教学方法等多方面的问题,整场报告生动活泼,令人耳目一新。老师们不时报以热烈掌声,气氛热烈。敬业与乐业是人类生存的途径. 为什么当老师呢? 因为崇拜、模仿偶像或是为了表现自己的个人能力才选择教师职业, 树立起为学生成才而就当蜡烛、当人梯、当铺路石的职业理想。我想作为特殊教育战线上的一员,不论当初是何原因, 让你踏上了这方净土, 你就有了业。既然选择了, 我们就要敬业和乐业。作为教师我们可能因为清贫, 因别人的不理解, 因心理压力大, 而发当教师苦, 当特教教师更难的叹息, 是的, 不论寒假冬夏, 有时为了纠正一个小问题, 我们会喊干嗓子, 收获甚微, 可是我们和那些无业人土比起来, 他们有时真不知把自己身置何处, 心摆向何方才好,他们的日子那才真是难。,人们常说,笑着也是一天,哭着也是一日, 凡职业都是有趣味的,只要你肯继续努力,趣味自然会。我们为何不在一步步的奋斗中前进,从刻苦中将快乐分享。人生能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值,孔子说: 知之者不如好之者,好之者不如乐知者。二、乐而忘忧, 做学生最爱欢迎的教师。学生渴望的不仅仅是从教师那是获得知识, 更重要的是得到老师的关爱, 他们喜欢渊博知识型的老师,更希望自己的教师温和可亲,具有爱心。教育需要师爱, 没有师爱的教育是不存在的。热爱学生是教师职业道德的核心内容, 在亲质教育的今天,我们倡导教师应对每一位学生给予无限关爱, 这也需要乐业, 无限关爱表达的是教师对全体学生的关心爱护,促进每一个学生的全面、主动、健康发展, 这既包括了对学生严格要求, 耐心教导, 又包括对学生人格的尊重平的、公正对待学生, 不歧视任何一个学生, 更不能讽刺、挖苦乃至体罚或相体罚学生, 对待学生应该像对待自己的子女一样,甚至比对待自己的子女更耐心,这种无限关爱学生的行为,如果作为一名教师你不乐业,你不愿与你的学生同行, 你能做得到吗? 坐这山, 望那山, 一事无成。我相信我的同行和我同行, 在特殊教育这方乐土上默默耕耘, 尽职尽责, 敬业乐业。第二篇: 师德报告会心得体会师德报告会心得体会半壁山联合小学高明月 12月 29 日和 30 日为期两天的小学教师师德报告会,两天里,我我不仅欣赏了两位名师的数学语文授课, 又心灵震撼的聆听了几位感动校园的教师的报告。这两天收获颇多,对自己以后的教育教学工作, 有着深刻的指导意义,现对两天的收获总结如下: 高尚的师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种爱生如已的精神体现! 聆听了于桂琴校长的《爱洒孤山, 无怨无悔》师德学习报告后, 让我对这句话有了更深层的认识。于校长这次的师德报告使用了大量真实的案例进行学习,于校长在讲每一个案例的时候,都让我感动不已。听了此次师德报告会,我静思很久,心难以平静。回想自己的教学生涯, 虽然也多年担任班主任。但是在面对来自不同家庭, 性格各异的学生, 总是采取一种简单的方式进行教育。没想到用自己的行动去感化学生,用自己的