文档介绍:校园规划经济技术指标
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline
校园规划经济技术指标
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
校园规划方案主要经济技术指标
根据用地规模计算规划学生人数如下:
根据校园规划的修改意见,需在规划总用地中,减去豫计投资(2003)68号文件批准的培训中心用地170亩(),,。
由于教师生活用地在其他地方另行规划,并不包括在本用地范围内,因此以通常占用地规模28%—30%的教师生活用地反推学院的用地规模,。依据国家标准中54 M2/生的指标推算,校园规划用地中设计学生人数为自然规模10234人。
本规划依据这一学生规模,根据国家标准及河南检查职业学院规划任务书,推算本规划的各部分指标。
表一:校园规划用地平衡表
面积(公顷)
比例 (%)
规划用地总面积
城市道路用地面积
培训中心用地面积
沿金水东路100米退线面积
校园可规划用地面积
100%
教学科研用地面积
%
学生生活用地面积
%
体育活动用地面积
%
行政、后勤用地面积
%
集中绿化、水体用地面积
%
道路广场用地面积
%
注:1、,本规划将占用的这部分绿化用地置换到校园中心作为集中绿化,