文档介绍：幼儿园半年工作总结
幼儿园半年工作总结1
转瞬间，一个紧急而又改善的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和关心下，我仔细做好各项工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
次网络管理”开展训练教学管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量，以“以人为本”的可持续进展思想提高老师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐进展。
二、建立和完善管理网络，实施分层管理
幼儿园教学质量的凹凸与教学管理休戚相关。为完善教学管理体系，充分挖掘骨干老师人才资源，建立管理网络，实施分层管理。期初召开教研组长会议，要求教研组长批阅各班周方案；保教主任每周组织老师进班听课、评课，批阅老师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和训练笔记；每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续进展思想为动身点，是为了提高老师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为老师供应了宽松的进展空间，激发了老师的主体性和主观能动性，从而使训练教学工作有序、高效。
三、专业化成长
以师资培训为抓手，以教科研为平台，促老师队伍专业化成长。我园老师队伍大多数是专业老师，但老师专业素养和专业水平参次不齐，为提高老师自身专业素养和业务技能，主动协作师训科合理支配老师参与连续训练和岗位培训。同时主动开展训练科学讨论活动，要求老师结对子、找课题、定方案、共同开展讨论，形成了老带新、强带弱、共同讨论、共同进步的良好局面。XX期立项课题结题XX个，获优秀成果一等奖XX个、二等奖XX个、三等奖XX个。
为使老师获得专业成长，开展不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采纳“自评—互评”的方法引导老师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们训练观念、训练方法、训练策略的转变，从实践到理论的提升，从“阅历型老师”到“反思型老师”、“科研型老师”转变。在参与市优质课竞赛活动中，在优秀老师共同听评课的基础上，亲自带领参赛老师共同分析老师看法和建议，吸取先进的、合理的训练形式和训练策略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点，不厌其烦地一遍遍提示指导。最终选送的XX节教学活动获市一、二等奖各XX个。XXXX活动获XXXX省园本课程竞赛一等奖。
四、全面进展
加大教学管理力度，以活动激活日常教学，促幼儿全面和谐进展。在日常教学管理工作中，本人坚持进行方案批阅和方案执行检查，深化教学一线有目的地进班听课，督促和指导老师科学合理地开展日常教学活动，准时和老师进行沟通沟通训练教学中的问题，关心指导老师树立正确的训练观念和训练方法，把发觉的问题毁灭在萌芽状态。同时为了供应幼儿表现的机会和条件，常常利用节假日开展不同形式的主题训练活动，丰富幼儿一日生活，如“春主题训练活动”、“爱劳动主题训练活动”、冬运会、画展等，活动中充分体现老师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在嬉戏中学、学中感知体验，从而****得方法，养成良好的学****看法和学********惯，促进幼儿体智德美全面健康进展。工作着并欢乐着。这是我今年最大的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地方，但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚信自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务老师、服务幼儿和家长。
幼儿园半年工作总结4
本学年我园依照上级主管部门关于平安作业的支配布置，始终坚持“平安榜首，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“爱护儿童园的教学和日子次序，确保师幼人身和产业平安”这一中间，把“查看到位，整改有力”作为抓好平安作业的一项最基本的准则来执行。从进步平安意识下手，以防治“非典”为中间，加强准则办理，层层执行责任强化查看力度，活跃做好平安宣扬、教学、训练作业，一年来，儿童园无发作任何事端。
1、园领导以高度担当精力，加强对校内作业的指导。仔细执行并执行上级有关平安文件和项平安系数规章，并做到知道到位，领导到位，方法到位。园长与各部门签定平安责任状，教员、保育员与家长签定责任状，把责任执行到人，做到各司其职，各负其责。
2、校内非常注意做好各类平安系数危急的监控与整改。把儿童人身平安放在首位。如由专人担当定时查看房层、消防、大型器械玩具的平安状况，如发觉疑问准时修理，确保儿童平安。如发觉日完灯有松动表象，立刻请人进行修理。做好食物、药物的办理和儿童接送平安。盥洗室、厕所坚持枯燥避开儿童滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要留意去掉干净，防患于未然。
3、我园在全国“平安出产月”活动时间，绽开了一系列平安教学活动