文档介绍：
学生中间，走访和了解学生的心理状况，利用QQ空间，微博，飞信等多种媒介搭建沟通新平台，确保师生沟通畅通无阻。同时，每周两次定时召开学生心理座谈会并建立心理档案，针对学生存在的心理问题开展疏导。二是结合专业特色，开展朋辈团体辅导。由高校生心理探讨会组织对11级学生开展了团体心理辅导活动。成立了以10级心理学专业学生为主体的“朋辈”辅导小组，在心理学专业老师带领下，举办了一系列心理辅导讲座三是构建三级网络，促进有效联动。从学院、年级、班级三个层面将学生心理健康工作落到实处，“三位一体”的关注学生心理状况。
四、科学管理，培育全方位人才
(一)班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地
班级是学院组织构成中基本的构成单位，良好的班级学风，能够带动全班的工作开展，从而形成良好的系风。在班级管理中，班级干部是整个班级活动的中心，应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并常常督促学生干部加强自身修养，到处以身作则，刻苦学****努力工作，切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富沟通形式，利用QQ、空间等方式。针对班级的贫困生要赐予主动地关切帮助，通过这些形式，增加班级的凝合力。
(二)五特生帮扶-学生平安稳定的新领域
五特学生工作始终是我院学生工作的重点内容。一方面，我们在学生入学的时候就给贫困生相应的照看，针对特别状况的学生，帮助其通过学校的绿色通道途径缓交学费，同时建立贫困生档案，想尽一切方法，举荐勤工助学岗位和联系家教等，解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生常常谈心，召开贫困生座谈会，了解他们的家庭及日常生活状况，关注心理健康。另一方面，依据校院贫困生认定方法，对60余名持有贫困证明的学生进行认定，在学院领导的指导下，主动关切各类有突发状况的学生，如教化技术学张凤德、心理学杨帆等同学生病住院，学院党委副书记连同辅导员均亲临慰问并送上困难补助金。
(三)风纪管理-队伍健康发展的重要抓手
首先，狠抓学风，营造良好的学****氛围，高校学风是一所高校中治学读书、做人的风气，是一所高校之所以成为高校的根本所在，是—所高校的灵魂和气质，是一所高校立校之本。为抓好学风，与授课老师亲密联系，了解学生学****动态，对同学们反映的各种问题和困难，赐予高度的重视并主动协调解决;其次，强抓考纪，注意诚信教化。通过召开诚信教化主题会、签订考试诚信承诺书等方式扎实做好学生诚信教化工作，营造***可耻的良好道德氛围。
(四)注意心理疏导-身心健康成长的有力保障
90后学生心理成熟早、而又受到社会困难关系影响，伴随心理疾病的发生率渐渐提高，各类心理异样问题的比例日趋上升。针对这方面的问题，本学期主要实行以下手段做到防患于未然：举办心理健康教化主题讲座，普及心理健康基本学问与解决途径;成立朋辈团体辅导小组，以心理学专业为依托，在全年级主动开展团体心理辅导系列活动;建立师生有效沟通平台，通过建立年级QQ空间、班级微博等新形式关注学生实时动态，刚好解决学生中突发问题;构建心理健康谈话长效机制，建立心理健康档案。本学期起先，每周周二周四下午确定为学生谈话时间，以宿舍为单位与学生深化沟通，了解状况并做好记录。值得一提的是这一方式特别受同学们的欢迎，能够很好的了解每一名学生的各方面状况的同时，也拉近了同学们和辅导员之间的距离。
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