文档介绍：二年级下册第一单元单元检测题
一、读拼音 , 写字词。
yáng li ǔ g ūni ɑng ji ǎn d āo c ǎo yu án ch ōng ch ū
ér t óng l ǐ w
二年级下册第一单元单元检测题
一、读拼音 , 写字词。
yáng li ǔ g ūni ɑng ji ǎn d āo c ǎo yu án ch ōng ch ū
ér t óng l ǐ w ù xi ū xi zh ùm ù zh ísh ù
二、比一比，再组词。
状（
）
吐（
）
员（
）
原（
）
妆（
）
哇（
）
圆（
）
愿（
）
三、在括号里填上合适的词语。
（
）的天空
（
）的杨柳
（
）的小草
（
）的鲜花
（
）的白云
（
）的微风
四、选择恰当的量词填空。
朵 条 个
一( ) 树坑 一( )
一( ) 小路 一( )
棵 件
衣服 一(
树苗 一(
株
)
)
野花
竹子
五、仿写句子。
1、例：燕子的尾巴像一把剪刀。
像
。
2、例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边
。
山坡上
。
。
六、根据课文内容天空。
1、
莺飞
，拂堤
醉春烟。
散学归来早，忙趁
放纸鸢。
2、
，万条垂下
绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似
。
七、课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
照样子，写词语。
例：叮咚——叮叮咚咚
躲藏—— ( ) 遮掩—— ( )
填空。
小草是春天的 _______，野花是春天的 _______，嫩芽是春天的 _______，小
溪是春天的 _______。我还发现， _______是春天的使者。
照样子，写句子。
例：小草从地下探出头来。小鸟在树上 _____________。
八、课外阅读。
春 风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一
片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是
长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，
油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了。
1．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。