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护理心理学练习题1
一、单项选择题
1.“吃完糖后再喝苦药，就会觉得药更苦”这种现象是
.
2．“当知觉的客观条件在一定范围内变化时，知觉的映像别是、 、 。
6．观察力、记忆力、抽象概括力等属于能力中的 ；音乐家的音乐表达能力等属于能力中的 。
五、名词解释
personality of nurse：：：：：
六、简答题
？
？
，怎样建立良好的护患关系？
？给予的心理护理有哪些
七、论述题
沈某，某市师大附中应届高中毕业生，其主诉：害怕考试，受不了高考压力，对高考没把握，害怕有负父母、亲友、师长的厚望。其家人介绍沈某最近几天情绪不稳，说高考没把握，不太想参加考试。结果，在高考结束后的第三天凌晨，沈某在家中服农药自杀。
请问：〔1〕沈某自杀的原因是什么？
〔2〕如何针对自杀行为者进行心理护理
护理心理学练习题1答案
一、单项选择题 1- 6-
二、多项选择题 1．ABCD2．ABCE3．ABCDE4．ABCD5．ABDE
三、判断题 1．∨2．×3．×4．∨5．∨6．∨7．∨8．∨9．∨10．∨
四、填空题
1．形象记忆、词语逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆
2自觉性、坚韧性、果断性、自制力
3．母亲形象、宗教形象、仆人形象
4．有正常的智力水平；有健康的情绪特征；有健全的意志； 有完善的人格； 有和谐的人际关系。
5．有意注意、无意注意
6．一般能力、特殊能力
五、名词解释
personality of nurse：：特指从事护士职业的群体， 共同具备 并能形成相似的角色适应性行为的心理特征。
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：在完全自然或接近自然的条件下，对个体的可观察行为进行有目的、有计划的观察记录。其目的是描述临床现象、评估心理活动、监测行为变化，提供客观依据。
：指一个人的整个心理面貌，即具有一定倾向性的各种心理特征的总和。
：是一种因心理能量在长期奉献给别人的过程中被索取过多， 而产生以极度身心疲惫和感情枯竭为主的综合征， 并表现为自卑、厌恶工作、失去同情心等。
：指对同一问题去寻找多种答案的思维方式，它是沿着不同方向思考探索解决新的问题，是不循常规，寻求变异的思维方式。
六、简答题
？
〔1〕忠于职守与爱心 〔2〕高度责任心与同情心 〔3〕良好的情绪调节与自控能力 〔4〕较出色的人际沟通能力 〔5〕健全的社会适应性 〔6〕较适宜的气质与性格类型
？
期望与现实的冲突；休闲与忙碌的冲突；伤残与健康的冲突；外行与内行的冲突；依赖与独立的冲突；偏见与价值的冲突。
，怎样建立良好的护患关系？
护士需注意维护病人的个人尊严及隐私权；护士了解病人本人感受或相关调查时，采用征询口吻和关切态度；护士应尊重病人的主观意愿和个人习惯；对不太适应在大庭广众接受护士调查或指导的病人，护士应尊重习惯选择适宜的场合和方式实施个别干预。
？给予的心理护理有哪些
心理反应：兴奋与欣慰； 焦虑与忧伤； 悲观与绝望； 依赖与退缩；主导心理需要主要表现为对外部世界信息的需要。
心理护理：提供信息与知识； 心理支持与疏导； 自护行为塑造； 协助认知治疗
七、论述题
沈某，某市师大附中应届高中毕业生，其主诉：害怕考试，受不了高考压力，对高考没把握，害怕有负父母、亲友、师长的厚望。其家人介绍沈某最近几天情绪不稳，说高考没把握，不太想参加考试。结果，在高考结束后的第三天凌晨，沈某在家中服农药自杀。
请问：〔1〕沈某自杀的原因是什么？
〔2〕如何针对自杀行为者进行心理护理？
〔1〕害怕成绩不理想、考试不成功
〔2〕解除心理危机；观察心理行为；重建心理健康；调动社会支持
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护理心理学练习题2
一、单项选择题
1.“从亮处进入暗室时，开始什么也看不清，一会儿就能看清了”这现象是