文档介绍：人教版小学英语三年级下册Recycle2教案
教学目标1、4-6单元所学的有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某
人在哪里以及含有简单形容词的句子等日常用语的表述。
2、实际情
人教版小学英语三年级下册Recycle2教案
教学目标1、4-6单元所学的有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某
人在哪里以及含有简单形容词的句子等日常用语的表述。
2、实际情景中运用Doyoulike...?Whatabout...?Whereis...?Lookat
the....。
3、步培养学生大胆开口，勇于用英语交际的能力。
教学重点复****有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及
含有简单形容词的句子等会话。
教学难点Let’sread部分的故事情节的理解。
教具录音带、单词卡片学课件学录音带
教学方法直接导入法、情景教学、合作教学法、游戏教学法、活动教学法
教学过程：二次备课
1热身／复****Warm-up/Revision）
（1）教师播放英文歌曲“TheyAreintheZoo”“AnAppleaDay”，
师生共同边演唱边拍手打节拍。
（2）学生日常口语练****br/>2呈现新课(Presentation)
（1）教师播放录音，展示Let’sread部分的内容，并让学生了解人物关系
和故事的大概含义。
（2）听录音，跟读故事。
（3）教师带读故事中的各个句子，并译中文。
3趣味操练(Practice)
（1）教师播放录音，并根据故事向学生提问，检查学生对故事了解情况。
如：Howmanyanimalsarethereintheparty?
Canyousaysomefruitinthestory?
Whocangettheapples?
（2）教师找3名学生，一起戴上bird,monkey,duck,的头饰或面具，按故
事中的人物进行对话表演。为全体学生的小组练****做准备。
（3）小组练****角色扮演。
将学生按3人一小组，按角色进行练****br/>（4）将头饰和面具发给表演的小组，让表演的小组到讲台前展示。
作业布置：把今天学到的英语句子说给家里人听。
Recycle2
Doyoulike...?Whatabout...?Whereis...?Lookatthe....Itstoo
big
教学目标1复****有关水果类、动物类、玩具类、颜色类的词汇以及一些常
见的形容词，要求能听懂会说这些单词。
2在学生复****所学知识的同时，初步认读Listenanddraw部分的内容。
3听懂录音，并能在教师的指导下完成Listenanddraw内容。
教学重点复****本单元所学水果类、动物类、玩具类、