文档介绍：小学教师述职报告小学教师述职报告第一篇: 小学教师的述职报告眨眼间, 来到 xx 小学已有一年多了, 记得刚来时, 情绪很低落, 很担心自己教不了小学数学, 我知道高中数学是以逻辑思维为主, 而小学数学是以趣味教学、活动教学为主, 所以很担心, 事实证明我的担心是多余的, 见了校长, 才知道原来领导并不都是冷酷的不能靠近,王校长特别的平易近人,为给我们安排食宿, 跑前跑后,我很受感动。一句句鼓励的话语,一声声亲切的问候,一步步长远的规划,早已抚平了我那颗忐忑不安的心,尽管学校偏远, 但校长与老师们的心却靠的很近; 尽管教室简陋, 但布置的却很温馨。这时, 我才知道, 真正属于我的工作单位原来在这里。因为这里有平易近人的校长; 有和蔼可亲的老师; 有懂礼好学的学生。一年来, 在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下: 一、班主任工作在担任六年级班主任工作中,认真完成学校布置的各项工作, 重视班风、学风的培养及行为养成教育, 深入了解每个学生的思想动态。严格管理, 积极与家长配合, 研究教育学生的有效方法。我实行了让每个学生都有机会当班干部方案, 让学生每天轮流当值日班长, 并在班级记录本中做好记录, 这样不仅体现了民主管理, 而且还能及时发现问题并及时处理。我在和科任老师的努力配合下, 创造了一个团结向上, 富有朝气的班集体。该班级在各方面的表现都有了很大的提高,今年所带班级还被区教育局评为先进班集体。二、教学工作在教学工作上,根据学校的安排,我带五、六年级的数学, 刚来时对学生不很了解, 我首先努力记住每个学生的名字, 争取每节课前都能给学生一张笑脸, 这为我以后的工作打下了良好的基础。后来才知道学生的基础都不太好, 有的学生甚至连九九乘法表也背不下来, 我曾经有一段时间是相当的困惑, 不知如何应对, 后来经过校长和田老师的耐心鼓励, 我首先从自己身上找原因, 可能是我耐心不够, 也可能是我在知识上跨越了简单, 我通过跟老教师请教, 并经常性的家访, 多次与家长、学生面对面交流, 了解学生的实际情况后、不断探索, 研究了具体的教学方法, 为以后整个教学工作的顺利进行打下了良好的基础。在搞好自己教学工作的基础上,积极参加区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学****外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好, 不同的生活感受和不同的表现形式, 方法等, 使他们形成自己不同的风格, 真正把每个学生都当成学校的宝。在课余时间, 我还注重加强政治理论学****提高思想道德水平和师德修养。通过一年的教学, 学生学****数学的兴趣有了很大的提高, 但差生与优生的距离较大, 尤其是现在的六年级,中差生较多,学****成绩不够理想。今后,我决心发扬优点, 改正缺点, 努力改进教学方法, 加强对中下生的辅导, 使学生的数学成绩有更大的提高, 为把我校真正的打造成小班化教育实验基地贡献自己的全部力量。第二篇: 201X 年小学教师述职报告时光荏苒, 忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着, 新的一年即将开始, 在这里, 我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结, 以促进今后能更好的做好教育教学的工作。 1、认真备课: 本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析, 每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程( 学生、教师活动预设) 。反思: 在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全, 应在备课之前增加对学生情况的分析, 这样才能在备课中更加全面和完善。 2、认真制定教学计划: 在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据, 制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律, 结合孩子的实际情况, 教学计划应该再详细一点。 3、认真上课: 注意培养学生的学********惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动, 完成教学目标, 本学期期末,多数同学能达到优秀。反思: 在课堂教学中, 虽然有预先制定的教学目标和详细的过程, 但是, 学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求, 要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价, 这是我在今后的教学中要改进的地方; 另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来, 让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。 4 、认真考核: 按照《学