文档介绍：优秀教案设计
执教者：肖丽
教学目标
学会本课生字，并能正确书写。
能感知 “顺从”、“微笑”表达的意思。
了解王二小的英雄事迹，并能向他人讲述他的故事。
优秀教案设计
执教者：肖丽
教学目标
学会本课生字，并能正确书写。
能感知 “顺从”、“微笑”表达的意思。
了解王二小的英雄事迹，并能向他人讲述他的故事。
正确、 流利、有感情地朗读课文， 产生敬佩抗日英雄王二小和憎
恨日本侵略者的感情。
教学重点
认写生字。
引导学生感受语言的朴实， 体会王二小机智勇敢和不怕牺牲的伟
大精神，激发他们对英雄的崇敬与怀念。
教学准备
生字卡片、 教学挂图或课件；《歌唱二小放牛郎》 的歌带或伴奏带。
教学时间
课时
教学过程 (本文来自优秀教育资源网斐 .斐 .课 .件 .园 )
一、播放歌曲导入新课
今天老师给小朋友们带来了一首歌， 我们听听看！（播放歌曲《歌
唱二小放牛郎》）
关于这首歌， 你听懂了什么？ （随着学生的回答， 随机板书课文
题目。）