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上传人:utuhlwwue61571 2016/12/31 文件大小:95 KB

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文档介绍:小学语文优质课听课体会小学语文优质课听课体会第一篇: 小学语文优质课听课体会今天听蔡老师讲课,真是受益匪浅。看到经验丰富的蔡老师自如地驾驶于课堂之上,我很羡慕。羡慕之余, 我深深感到了自己存在的不足。本次听课更是让我对小学课文教学有了进一步的认识。下面谈谈我听过课的心得体会: 第一, 质量分析。蔡老师从看图说话写话讲起, 说了出卷的初衷, 宣读了各个学校优秀的作品,并注重讲了要让学生平时多读多练多写,让他们养成写日记的好****惯,这样才能写出一些感动、温暖、让我们出乎意料的文字。接着蔡老师讲了写字教学。写字课怎么上? 蔡老师从三个方面说起。首先要备好教案, 从一些细节备起, 要做到心中有数。其次板书要在田字格中进行。这一点我就做的不够好。有时为了赶课时, 有些简单的字就随便在黑板上书写, 没有做到字字都在田字格中进行, 以后一定要认真在田字格中书写每一个字, 让自己和学生都养成一个良好的****惯。最后蔡老师说要学会欣赏汉字。让学生认真看田字格, 认真观察, 然后表达。课文中一个描红, 两个书写, 书写时要呈阶梯状, 也就是说一个比一个好。末了, 放了《百日之功》, 让我们更多地了解了怎样教学生们写汉字。第二朗读。余应元说: 朗读法是教语文的根本之法。蔡老师从四个方面说起。一是备好课。二是状态。你要用你的魅力去吸引学生们, 因为 55% 的课堂效果是由你的脸部表情决定的。三是朗读功力。你一定要在课下多读多练,才能更好地教好学生。四是编读的形式,让学生自由读,老师范读,指名读,比赛读,这样下来, 一篇课文很轻松地就能背下来。所以蔡老师才会发出这样的感叹: 没有诵读,何来背诵! 第三,课外阅读,丰厚思想。王钢说: 读书从绘本开始。我们为什么要选绘本,又如何读绘本?蔡老师从五个方面说起。一是深情导读,激了兴趣; 二是引发猜想,激发想像; 三是指导看图,教给方法; 四是品味语言, 感受积累; 五是联系生活, 感悟内涵。蔡老师自己还积累了一些经验与我们分享: 一老师给学生诵读;二学生给学生诵读;三学生静静默读;四学生推荐好书。如果我们都能像蔡老师这样注重阅读, 指导阅读, 相信我们的学生一个个都会成为让我们骄傲的人。从蔡老师的课堂上我学到了很多, 同时我也觉得自己还需要从以下方面来完善自已, 完善课堂: 一语言要更幽默, 动作要更到位。要与学生们更贴近些, 把自己变成一个孩子王,真正地走进他们的内心世界。二善于捕捉。抓住每一个学生的闪光点,及时给予肯定,让他们感受到成功的喜悦,从而增强他们的学****兴趣。最后在这里我想真诚地对蔡老师说一声谢谢, 谢谢你带给我们这么多美好和感动, 谢谢你让我们学到了很多东西,以后这样的课我希望多参加。那么我也以这一句话而结尾吧: 社会是课堂,实践是砺石,他人是吾师,自身是关键。第二篇: 河东区小学语文优质课听课体会河东区小学语文优质课听课体会 3月 28 日参加了河东区小学语文优质课评比听课,受益匪浅,感受颇深,觉得很必要,很及时,下面浅谈自己的点滴体会。 1. 一天听了 8 节课, 真累。3月 28日, 整整听了 8 节不同学校教师的的优质课。一天下来,觉得真累。 2. 一天听了 8 节课,真值。河东区小学语文优质课评比,对于参加听课的老师来说, 无疑是一种激励, 是一种促进, 一定能较快提升我区语文教学质量,早就一批优秀精英,参加听课值得