文档介绍：

仔细考察和全面衡量，我们认为___同志已具备共产党员条件并情愿介绍___同志加入中国共产党。

入党主动分子培育考察状况(五)：
该同志平常能团结同志，有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众看法，召开群众座谈会，群众一样反映该同志在广阔老师中起到了骨干带头作用。参与工作以来，该同志能够把党性熬炼和自己的本职工作结合起来，能够用共产党员的标准严格要求自己，具备了一名中国共产党党员的标准和条件。依据党员大会探讨、表决，一样同意接收___同志为中国共产党预备党员。特此报告，请批示。
第一阶段考察看法
___同志自进入入党培育考察以来仔细学理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观，学习党的__大精神，思想上政治上与党中心保持一样，坚决拥护党的路途方针、政策，该同志在担当__工作期间，工作仔细负责，在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中___同志能努力根据一名共产党员的标准严格要求自己，团结同志，乐于助人，生活俭朴，具有较好群众基础，努力学习，钻研业务，看法端正，该同志主动向党组织靠拢，常常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。
其次阶段考察看法
___同志较前段有更大的进步，这段时间来___同志主动参与党支部的各项活动，仔细学习科学发展观的深刻内涵，在理论上不断充溢完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同事，酷爱生活，在群众当中树立了良好的典范，___同志主动向党组织靠拢，表现主动，有意识地培育自己作为一名共产党员应有的基本素养。该同志入党动机端正，政历及现实表现清晰，没发觉任何问题，群众反映良好，基本具备共产党员标准。

入党主动分子培育考察状况(六)：
某同志自进入入党培育考察以来，政治上时刻与党中心保持高度一样，坚决拥护党的路途方针，政策，主动向党组织靠拢，这段时间内某同志仔细参与党支部的各项活动，主动学习“三个代表”重要思想的深刻内涵，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，主动向优秀党员同志学习，不断充溢和完善自己，在实践中与强者共同进步。作为三年级语文教研组长，该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。
在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理集体与个人利益之间冲突。同时，该同志时刻不忘提示自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，留意个人文明素养，养成良好的生活习惯，不断地充溢自己、完善自己，不断提高精神追求。
不足的是，某同志还应多关注时事，加强政治敏锐性，争取更大进步。

入党主动分子培育考察状况(七)：
某同志自进入入党培育考察以来仔细学习理论学问，政治上与党中心保持高度一样坚决拥护党的路途方针政策，该同志在班级担当__职务/担当__职务期间，工作仔细负责，在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中某同志能努力根据一名共产党员的标准严格要求自己，敬重师长，关切同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力，成果优良，学习看法端正，但在工作中稍显浮躁、缺少创新意识，在今后的生活学习中要多思索，取得更大的进步。
入党主动分