文档介绍：
、巩固专业思想，增加献身教化的事业心与责任感，形成良好的师德修养。
2、熟识有关教化政策法规，懂得教化政策法规基本学问。
3、熟识学校德育工作全过程，初步驾驭德育工作的常规。
4、驾驭所教学科的教学常规，熟识教学内容，能基本适应教学须要。
三、培训原则
1、思想素养与业务素养提高并重，突出师德为先，为新老师奠定良好的职业道德基础
2、依据新老师职初共性问题确定培训内容，提高培训的针对性和有效性。
3、理论指导与实践训练相结合，注意体验性学****强调实践与反思，遵循新老师专业成长的规律性。
4、集中培训与校本培训相结合，强调个人主动发展，充分发挥校本培训在新老师成长中的作用。
5、确立以老师发展为本的培训理念，实践主体性培训模式，让新老师与培训共同成长。
四、集中培训时间及内容支配(7月一周)
内容：
(1)老师职业道德规范
(2)幼儿园奖惩制度
(3)幼儿园教化指导纲要
(4)教化政策法规
(5)幼儿园班级管理
(6)老师如何与家长有效沟通
(7)幼儿园环境创设
(8)幼儿园平安事故防范与处理
新老师军训心得体会3
在近一个星期的时间，我参与了老师进修学校组织的新老师培训。通过几天的培训，我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干老师的讲座的讲话也为我将来的'工作初步地指明白方向，使我明白老师这个职业的沉重份量，对我日后的教化工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新老师，学校领导为我们考虑的特别周全。从始业教化到专业成长，从师德学****老师教学工作，到学生学****常规，四平八稳，细致入微，在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。
“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?，通过培训，我认为，酷爱学生，敬重学生是老师最基本的道德素养。
在培训期间，最让我印象深刻的就是关于《老师职业道德》。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备肯定的职业道德。但是对于老师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有肯定的特别性。因为作为一名老师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。老师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，老师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，老师的言行干脆影响和关系到学生将来的品德发展。老师必需具备高尚的职业道德，这一点特别重要。
我觉得老师的职业道德，集中体现在教化责任感，关爱学生和工作效率上。教化事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。老师的工作责任感应当是极其剧烈的，只有剧烈的责任感才能带动起工作的热忱和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。老师的职业道德还体现在工作效率上。老师最重要的职责就是教书育人。老师应无私地奉献自己的学问，传授学生先进的文化，，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。
培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我也有许多感受。究竟什么是师德师风?师德，是老师职业道德、师风，是老师的行为规范。师德师风对一个老师特殊重要。因为，老师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行;其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不