课堂教学MicrosoftWord文档.doc

文档介绍：课堂教学　
备课工作准备好之后，接着是课堂教学,老师要按照备课的方案及内容来上课。教学是老师教和学生学的双方互动性过程。抽象的说，,是思维的主体，他们的活动应占课堂的绝大多数时间。课堂教课堂教学　
备课工作准备好之后，接着是课堂教学,老师要按照备课的方案及内容来上课。教学是老师教和学生学的双方互动性过程。抽象的说，,是思维的主体，他们的活动应占课堂的绝大多数时间。课堂教学的必要五个环节是:①自学，②议论，③点拨，④练****和⑤小结。
　　老师在课堂教学当中,需要把教学和练****相结合起来。练****是把知识转化为技能，并进一步深化知识的过程,是进步课堂教学效率的一个重要组成部分。练的目的就是为了给学生一个理论和检验的平台，有针对性的练****配合老师，多做练****从而进步综合运用知识的才能。理论和理论相结合,理论检验真理；那么，在教的阶段里，用练****来检验教学的效果和收获是再适宜不过的。（精品文档请下载）
　　在课堂教学的过程中，学生会遇到一些各种各样的学****问题,对于学****初一英语的学生来说，他们遇到的问题相比照较简单。一般在词汇、、句型和语法也都简单，他们需要做的是打好根底，对英语有初步的入门认识。同词汇一样，语法是学****英语不可缺少的一部分。很多的学生会问：老师，这个句型为什么会这么放？为什么以元音开头的单词要用不定冠词an来修饰？什么叫特殊疑问句?等等的问题。有一些问题是可以解释的，而有些那么解释不了，，是帮助学生准确地表达思想，更好的进展听、说、读、写等语言理论活动的根底。由此可见语法非常的重要.
（精品文档请下载）
　　那么,教学练****可以是以课堂师生互动对话、提问和答复、课堂作业和课后作业等的形式来实现。为了便于学生活动，老师在备课时应