文档介绍：执行力培训总结范文执行力培训总结范文一是管理者常抓不懈,管理者对政策的执行不能始终如一地坚持, 导致即使有好的制度、规定也得不到有效的执行。目送读后感二是出台管理制度时要严谨,如果经常朝令夕改,就会让员工无所适从。三是制度本身不合理,缺少针对性和可行性,或者过于烦琐不利于执行; 执行的过程过于烦琐、不合理。执行力不是为领导而做,而是为企业而做。做企业最根本的目的是为了盈利, 员工的工作是贯彻好企业的经营方针, 而不是哪个领导的一句话。我认为, 坚定执行哪个领导的一句话, 而不顾企业的根本利益、企业的发展和对企业带来的负面影响, 这种做法恰恰不是为了企业思考, 恰恰是利己的作风, 是为了自己而做。如果这种氛围得不到遏制的话, 就会蔓延到每一个干部, 最终导致企业的利益受损。男生超拽网名 3 、激励是提高执行力的重要因素奖罚要分明, 该奖的及时奖, 奖得心花怒放; 该罚的及时罚, 罚得胆战心惊。改课给我们讲了他的专业成长历程。我想他这样做也是想鼓舞我们走专业成长之路吧! 另外一位专家吴忠宪老师也给我们介绍她的专业成长过程。正是吴正宪老师、华应龙老师的专业成长之路深深地感动着我们, 这两位专家都是来自一线教师, 都在乡村小学任过教, 可是他们却在自己的专业成长中不懈努力的追求着, 最终成为了广大教师和学生喜欢的知名专家, 教育家, 并且还带动着周围的教师共同进步。归根结底这是因为他们酷爱教育事业,把教育事业当成了自己的生命。在教学生涯中不断地学习, 不断地实践, 不断地反思总结, 不断地研讨提升。这种不懈追求专业素养的精神值得我们广大教师学习和敬佩。正是他们的专业成长经历让我有了提升自己专业素养的打算。在另一位专家鲍传友教授的讲座教师专业成长及其生涯规划所涉及的内容中,又让我们明白了教师的专业标准是什么? 要做一个标准的教师,首先应具备的是良好的师德,拥有正确的价值观和人生观, 具备健全的人格, 有良好的品德修养, 积极向上的人生态度和工作态度。其次, 一个专业的教师, 还应该具备过硬的专业知识, 它包括学科知识、学科教学知识、其他相关的通性知识、学生发展知识等等, 这些知识综合起来才能构成教师的专业知识。另外, 一名专业教师还应该具备与人沟通与合作,反思与总结、研讨与改进的发展能力,这样, 才能让自己在专业发展的道路上不断更新知识和教学方法, 专业水准才会越来越高。网上国培中有位专家就讲到,你要想搞好教学, 让学生学好你所教的科目, 你就必须让学生先喜欢你自己, 很多学生会因为不喜欢老师而不喜欢这位老师所教的科目。所以, 一个专业的教师还应该具备合作、民主、仁慈,宽容、兴趣广泛、和蔼可亲、公正无私、有幽默感、言行一致、对学生问题有研究兴趣、衣着得体等受学生欢迎的个性品质。当然,提高自己的专业素养不是一朝一夕的事,仅仅有了提升自己专业水平的意识, 知道了教师专业标准的内容还远远不够, 还应该有终生学习及勤奋务实地工作的态度, 在教学生涯中不断补充学习各类与教学相关的知识; 在教学实践中不断反思总结; 不断通过大家共同研讨改进方法才有可能让自己向更高的专业水准靠近。其次, 各位专家教授们也给我们讲了不少有关有效课堂教学的讲座, 同时我们也观摩了六节北京教师的精彩课堂展现, 感受了他们的先进的教育理念, 高水平的教学艺术和教学组织能力, 语言组织能力及课堂调控