文档介绍：小东关小学合唱社团活动方案
一、指导思想:
为了培养学生的音乐审美才能、进步学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明和校园文化建立,在原有合唱队人员进展重新调整。选拔特长生小东关小学合唱社团活动方案
一、指导思想:
为了培养学生的音乐审美才能、进步学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明和校园文化建立,在原有合唱队人员进展重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生，组建学生合唱团。
二、合唱团成员：
但凡有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者，均可参加合唱团。经过一段时间的学****培训后，由老师进展考核并参考综合素质确定，根据要求及队员综合素质进展挑选。队员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导老师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练和演出等各项集体活动。遵守纪律，有事有病要请假。如队员无故屡次不参加训练，将取消其参加合唱队的资格。本学年我校方案组建一个30人的合唱艺术社团，如今拟定的合唱队成员有38名（有8名将在今后的培训中挑选淘汰)，其名单如下:
普艳红 普晶兰 龚瑞思 李芸岚 李永琴 何建成 陈文惠 普琼芝 龚娟
施健强 杨晓雨 龚芪娴 李海存 张运兵 方建兰 高玉琼 龚晓姸 鲁坤
龚玫仪 龚权昌 杨海伟 李兆鑫 自新楠 卜艳琴 鲁倩雯 李信韩 张婷
张玉春 李海兰 普晓慧 方文顺 李海蓉 龚文娴 普金辉 施健梅 张晶
龚 桥 龚 婷
三、训练措施
1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学****的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力表达合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，进步合唱的听觉才能。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为根底的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，“象闻花”一样做深呼吸练****用半打哈欠的方法来启发学生翻开喉咙，，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进展比较、分析、鉴别，以进步学生对声音的区分才能,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱.
四、训练目的:
1、根本功训练
教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
声音的训练:
(1）呼吸 （2