文档介绍：
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巴。〕
读读想想
小羊在山坡上吃草。 小鱼在水里游泳。 爸爸坐在沙发上看报纸。 妈妈在厨房里做饭。
欢乐练习
1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整
爷爷_________________________。
娜娜_________________________。
教师_________________________。
小红_________________________。
妈妈_________________________。
2．下面的句子没有头，请你补充完整。
________在小家里洗衣服。
________在教室里写作业。
________在客厅里看电视。
________在操场上打篮球。
________在厨房里做饭。
写话练习2：什么→是什么样
举例子：什么→是什么样
写话指导：
这一种写话练习的格式为：什么，是什么样
的。
一句要表达一个完整的意思。要写出什么是什么样的。“茶是热的”这句话，“茶”就是句子的头，这一句话写的是什么，是茶；茶是什么样的〔是热的〕，“是热的”就是
句子的尾。
读读想想 西瓜是圆的。 月季花儿是红色的。 文具盒是长方形的。 月亮是圆的。 自行车是崭新的。 巧克力是甜甜的。
欢乐练习
1．下面的句子没有头，请你补充完整。
_______________________是长方形的。
________________________是绿色的。
_______________________是粉红色的。
________________________是甜的。
______________________是悦耳好听的。
2．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。
天上的太阳是________________。
水里的小鱼是________________。
我的文具盒是________________。
张亮的书包是________________。
娜娜的脸蛋儿是________________。
爷爷胡子是________________。
写话练习3：我„„，也„„。
举例子：我„„，也„„。
写话指导
这一种写话练习的格式为：我„„，也„„。
要求我们在一句话中写出一个人爱〔或喜爱〕的两方面。比方：“妈妈爱看电视，也爱唱歌”这句话，“妈妈爱看电视”是一方面，“爱唱歌”是另一方面。这两方面的内容用一个“也”字连起来，形成了一句话。
读读想想
我爱爸爸，也爱妈妈。 我喜爱唱歌，也喜爱跳舞。 我爱读书，也爱画画。 爸爸爱打球，也爱唱歌。 奶奶爱听戏，也爱唱戏。 我喜爱吃橘子，也喜爱吃苹果。 我喜爱打乒乓球，也喜爱踢足球。
欢乐练习
〔1〕我爱________，也爱____________。
〔2〕我_____________，也___