小娃娃跌倒了.doc

文档介绍：大班音乐活动《小娃娃跌倒了》
设计意图：
新《纲要》指出，幼儿艺术教育的目的是使幼儿能初步感受并喜欢环境、生活中的艺术中的美；喜欢参加艺术活动，可以大胆地表现自己的情感和体验;并能用自己喜欢的方式进展艺术表现活动。
本节课的内容来大班音乐活动《小娃娃跌倒了》
设计意图：
新《纲要》指出，幼儿艺术教育的目的是使幼儿能初步感受并喜欢环境、生活中的艺术中的美；喜欢参加艺术活动，可以大胆地表现自己的情感和体验;并能用自己喜欢的方式进展艺术表现活动。
本节课的内容来源于《幼儿园主题式课程》之《我的心情》这个主题。在进展教学活动中，通过音乐的艺术形象激发了幼儿的美感，让幼儿喜欢音乐溶入音乐，在音乐教学中溶入深沉的感情。因此我设计了这节《小娃娃跌倒了》教学活动。因孩子的年龄特点，我我把重点放在学唱歌曲这个环节。难点是要感受帮助别人的这个情感上。我用表演形式,通过表情动作来表现出这节课。比方:“跌倒了”、“哇啦哇啦哭着”、“高快乐兴送他回来家”。让孩子大胆地表现出自己的情感。
活动目的：
学唱歌曲《小娃娃跌倒了》，感受歌曲表现的人物情感。
感受帮助别人的快乐.
活动准备：
1。《小娃娃跌倒了》自制挂图
《小娃娃跌倒了》录音

活动过程：
出示挂图,故事情境导入,激发兴趣。
欣赏歌曲:播放歌曲,幼儿倾听，初步理解歌曲内容。
学****歌曲
老师弹奏范唱，幼儿欣赏。
幼儿学唱歌曲，老师适时指导.
引导幼儿体会歌曲，并通过表情、动作等来表现歌曲的内容和情感。
小结。课外延伸。
2021。03。22