文档介绍：
他鼓舞，给他力气，他要尽最大的努力去爱护他，维护江流儿，也是他心中的那个纯真的孩童。在片尾，在一触即发之际，在江流儿被埋在岩石堆里，那种“舍去”或者“生离死别”的巨大痛感最终激发起他最剧烈的力气，打破被拷五百年的魔咒，重塑“英雄”形象，“大圣归来”！
这外表上是讲孙悟空的“大圣归来”，事实上，这岂不是在讲那些从前的“英雄”被战胜被禁锢甚至被欺辱之后，如何重新找回原来的自我的过程！这是英雄的故事，这是童话的故事，这更是大人的故事！
再次，我想从文化元素的方面去解读它。这不仅是一个英雄的故事，这其实也是一个融会中国文化要素的故事。首先，从故事设计的背景来看，除去典型的古代村庄布设〔房屋、巷道、石桥等〕，在最终与妖怪头目的“决斗”背景，也选择在建有楼宇的山崖峭壁上，仿佛隐居在峨眉山而建的庙宇那样。其次，从妖怪头目的服饰，一身蓝绸缎、一副京剧式的白色脸谱、在他即将举办“祭祀”大典前所唱的类似“诗经”一样音调的长歌……等等这些，其实启用的就是中国传统的古文化。
还有最值得一提的是，在故事的起初，江流儿的师父，一个白发苍苍的老爷爷老和尚〔是他在澄澈的水里救了小江流〕，经常对小江流说“和尚要念经、打坐、参禅……”这时候，表现的手法是一种近似“嘲讽”的手法：在教师父说完“你看我这不是挺好的吗”这话之后，镜头对他的破衣破鞋做了个大特写。但是，随着故事的开展，在小江流经验了人生的多重挫折与跌宕之后，在故事中间，小江流渐渐起先回念教师父教他的话，而在片尾当他与教师父重逢时，他干脆道出：以后好好念经、打坐、参禅……从最初嘲讽地“念经”，到最终还是回到“念经”，这其中的深意，应当也是故事想要挖掘表达的吧！
此外，孙悟空的服饰，齐天大圣的长长披风，仿佛一条长长的、划破天际的红绸缎，这也是典型的中国要素！如剑、如虹、如带！那英雄长情的寄寓！
最终，“大圣归来”，这一个名字，就干脆点化了全部的故事主旨。“大圣”，这一个豪情万丈，又自由不羁，不畏权贵、傲视群英的词，“归来”，充溢了悲壮的历史浓郁之感。厚重又长情，足以寄寓这部片全部创作人员的心血与情怀。8年坚持，几近山穷水尽，只为一梦，我敬它。
大圣归来观后感作文
大圣归来观后感作文
大圣归来观后感作文〔一〕
齐天大圣不会死，他只是睡着了
从江流儿的父亲这么说起先，眼泪就根本止不住了。一开场便是亲人的死别，好在孩童不解难过事，好在他遇见个慈爱的师傅。江流儿的生存与别离紧紧系着，两次他从山妖掌下逃命，虽幸运刺激，但终归都是孤独。
没有神力的齐天大圣，幸哉有着温顺。真的是让人心都为之溶化的温顺。他不同于以往所以解构作品中孙悟空的“妖猴”形象，充溢叛逆与野性，反倒像个视世间一切为亲人的一个孤独者。他像是江流儿的哥哥，又像是父亲，一前一后在林中走着时，就仿佛两个孑然的生灵相互拥抱。一路上江流儿和他相互救赎，二人犹如彼此的灵芝，让人忘却伤痛。
片中插曲印象中有一句“带着痛接着前行”，说得再好不过。就像在片尾江流儿在石砾间垂下的手逼迫着孙悟空化身齐天大圣时，那种爱与痛，把人心碾碎，再使其涅槃。 再说说制作。开头大闹天宫看得鼻酸。和二郎神的一站，仿佛就是将原作一幕幕复原在银幕上，勾着人辽远的记忆奔腾而来，突然而至，一支金箍棒把人钉在座椅上，几乎动弹不得。