文档介绍：用方程解决实际问题
教学内容：教材第74页例2。
教学目的：
1。学生能根据等式的根本性质解形如ax±b=c的方程，初步学会列方程解决一些简单的实际问题。
，开展学生思维灵敏性，进一步进步学生的分析才能.
用方程解决实际问题
教学内容：教材第74页例2。
教学目的：
1。学生能根据等式的根本性质解形如ax±b=c的方程，初步学会列方程解决一些简单的实际问题。
，开展学生思维灵敏性，进一步进步学生的分析才能.
3。学生感受数学和现实生活的联络，培养学生的数学运用意识和标准书写和自觉检验的****惯。
教学重点:掌握解形如ax±b=c方程的解法。
教学难点：正确找出数量间的相等关系，列出方程.
教具准备:课件
教学过程：
一、复****铺垫：
1、判断题
（1）含有未知数的式子是方程。（
（2）x=3是方程2x=6解.（ ）
（3)4x—3y是方程.（ ）
（4)方程的量变同时加、减、乘或除以一个不是零的数，不改变方程的解。（ ）
2、用方程表示下面的等量关系。
（1）x减去4。8,差是0。6
(2)小明有56元钱，买文具花了 x元,还剩18
(3）x是9。3的3倍
（4)商店购进15千克白糖，又运进x千克，如今是150千克
二、情景导入：
1、课件出示，同学们都很喜欢看足球比赛，对足球一定很熟悉吧？那你们观察过足球上的花纹有什么特点呢？
出示课件，问:同学们能从图中获得什么信息？
2、师：几位同学的观察才能都很强。老师还知道：那款黑白相间的足球是1970年墨西哥世界杯的比赛用球，此后的一系列世界杯用球都是在此根底上加以改进的。
这节课我们就来仔细研究一下足球的白色皮和黑色皮的大小
三、出示学****目的：
1。学生能根据等式的根本性质解形如ax±b=c的方程，初步学会列方程解决一些简单的实际问题。
，开展学生思维灵敏性，进一步进步学生的分析才能。
，培养学生的数学运用意识和标准书写和自觉检验的****惯.
四、自学指导:
1、找出问题中的等量关系？
2、你可以用几种方法去做?
3、怎样检验结果?
五、学生学****br/>1、比谁最认真
2、比谁除了学****完书上的方法外，还能想出其他的方法
六、老师检验自学结果
1、找出问题中的等量关系?
2、你可以用几种方法去做？哪种更简便？
3、怎样检验结果？
四、 稳固拓展：
1、说出数量间相等的关系。
故宫的面积比天安门广场面积的2倍少16万平方米。
猎豹的速度比大象的2倍还多30千米.
亚洲的面积比大洋洲面积的4倍还多812万平方千米.
地球绕太阳一周的时间比水星绕太阳一周所用时间的4倍还多13天。
2、共有1428个网球，每5个装一筒,装完后还剩3个。一共装了多少筒?
2。蓝鲸的寿命大约是100年。比海象的3倍少20年，海象的寿命大约是多少？
本节课你有什么收获？
作业：P766- 练****十六7、8、9
板书设计: 稍复杂的方程
例2
解:设共有X块黑色皮。
黑色皮的块数×2-白色皮的块数=4
2X—20=4
2X