文档介绍：播音与主持专业可行性报告(16604)
第一部分播音与主持专业的市场需求
尽人皆知，播音主持是个热点行业。为何呢？由于这是一个能够张扬自我的舞
台，由于这是一个热忱豪放的年月。80、90后成长在电视机前后，擅长表现而且盼望
表现自我从事和有声语言有关的其余工作，比方影视配音、广告配音等等，要肯
开辟，就业时机老是有的。
总之，播音主持专业人材市场需求很大，我们学校开设这一门学科势在必行。
第二部分播音与主持专业实行性教课计划
一、招生对象与学制
1．招生对象：初中毕业生或相同学历者
2．学制：三年（第三年顶岗实****br/>3．学****形式：整日制
4．办学层次：职高
二、培育目标与业务范围
（培育目标）
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本专业培育德、智、体全面发展拥有广播电视学，新闻流传学，语言文学以及艺术、
音乐、美学等学科知识与能力，能在广播电台，电视台，各传媒机构（广告公司、文
化宣传部门、艺术演艺中心、影视制作公司等）等单位从事广播型新闻流传学及语言
学的特意人材。
（业务范围）
毕业后能够到县级以上广播电台、电视台从事平时新闻节目和各种节目的播音与主持，
并能参加采编，编，播，摄，制合一的制作过程，同时还可以在各传媒机构、电视制作
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中心、广告公司、企事业单位、文化宣传部门担当电视专题片、广告片的配音及各种
娱乐节目的主持与制作。
三、知识构造、能力与素质构造
（一）知识构造
掌握政治理论和科学文化基础知识。
掌握文化理论知识。
掌握语音学基本知识、播音发声学基本知识。
掌握广播电视即兴口语表达基本知识、广播播音主持艺术。
掌握电视播音主持艺术基本知识、语言文学及艺术、新闻流传学等学科。
掌握职业道德规范、就业和创业知识。
（二）能力构造
1、人材培育模式：综合素质+职业素质学生在校学****时期，一定获取两个或两个以上
的综合素质证书（计算机等级证书；全国英语等级证书；一般话测试等级证书；汽车
驾驶证书），各科考试成绩合格者可颁发学历证书。
2、一个与本专业有关的职业技术资格证书。（一般话测试等级证书）
3、身体健康，达到国家达到国家青少年体育锻炼标准以上标准。
（三）素质构造
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1．拥有优异的思想道德和职业道德
有稳固正确的政治方向和科学的人生观、价值观；有较强的民主、法制的意识；有热
爱祖国、热爱艺术事业的思想；有优异的职业道德****惯。
2．拥有优异的文化涵养
拥有必定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，拥有必定的心理学、教育学、卫
生学等基础知识。
3．拥有优异的身体素质
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拥有必定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技术，养成优异的体育锻
炼和生活卫生****惯。
4．拥有优异的心理素质
拥有踊跃向上的生活态度和脚踏实地的科学精神、有健全的人品和优异的心理素质。
5．拥有优异的人际关系
拥有优异的协调解交往能力，掌握必定的交往技术和交往艺术，拥有合作意识。
四、课程设置和教课要求（一）公共课
1、德育（最新德育教课纲领）
中等职业学校德育课分为必修课和选修课两部分。必修课包含职业生涯规划、职业道
德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门课程。心理健康作为选修课归入德育课
课程系统。
职业生涯规划：使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，建立正确的职业理
想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业
素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。
职业道德与法律：帮助学生认识文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，
陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道品德为****惯；指导学生掌握与平时生
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活+毕业证书和职业活动亲密有关的法律知识，建立法治看法，增强法律意识，成为懂
法、守纪、用法的公民。
经济政治与社会：指引学生掌握马克思主义的有关基本看法和我国社会主义经济建设、
政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特点社
会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参加社会生活的能力。
哲学与人生：使学生认识马克思主义哲学中与人生发展关系亲密的基础知识，提高学
生用马克思主义哲学的基本看法、方法剖析和解决人生发展重要问题的能力，指引学
生进行正确的价值判断和行为选择，形成踊跃向上的人生态度，为人生的健康发展奠
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