文档介绍：班队活动方案班队活动方案第一篇: 班队活动方案《迎国庆》——主题班队活动活动时间: 201X. 活动地点: 三年级三班一、活动目的: 1 、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共, 血肉相依, 为国献身的意志。2 了解社会主义伟大建设的伟大成就, 使学生更加热爱祖国; 要建设好祖国, 就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。. 二、活动准备: 1. 黑板上写标题 2. 视频、 ppt 3. 将全班分为四个小组玩猜谜游戏。三、活动过程: 环节一: 引出主题 1. 播放音乐《我爱北京天安门》 2. 提问题: 同学们你们知道今天的班队活动的主题是什么吗?环节二: 增加乐趣游戏: 猜谜语游戏规则: 将全班同学分为四组,每个组猜五个谜语,每个谜语一分,总分为五分, 每个谜语只有一次答题权, 哪组得的分数高哪组就能赢得最后胜利!环节三: 欣赏相关视频,突出主题 1. 播放音乐《歌唱祖国》 2. 播放音乐《最炫民族风》 3. 播放视频《抗日小奇兵》四、总结: 国庆,你是中国人爱国的载体。国庆,你由烈士鲜血的孕育渐渐成熟长大。国庆,你记录了中国的强音。国庆,你凝聚着中华的胜利与屈辱,你提醒着我们奋发图强。祖国,您是我们心中最伟大的母亲! 第二篇: 班队活动方案一、活动目的班级文化是校园文化的重要组成部分, 为了推进学校的班级文化建设,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌, 有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体, 展现富有个性的班级特色, 使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。一、活动对象全校 46 个中队。二、活动时间 xx年5 月初启动 xx年6 月中旬结束三、活动步骤及其要求第一阶段: 筹备阶段(五月初)各中队辅导员老师配合班主任,根据学校德育部门制定的班级文化建设方案, 制定我的班级我做主系列中队活动实施方案。评奖办法: 评出优秀设计方案,颁发一、二、三等奖。第二阶段: 实施阶段(四月中旬五月下旬) 1 、以班队会为阵地,打造班级健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,全面提高学生的德育素质。要求: 班队会主题要有针对性。 2、一个名字为自己的中队设计一个中队名字, 充分发挥学生的创造力、想象力, 让学生依据自己对中队文化的理解给中队命名, 最终确定每个中队富有个性的名字。(如: 雏鹰中队等)要求: a 、名字的确定要符合班级文化特色、有新意。 b 、名字确定后, 以一期黑板报( 或校园展板) 进行宣传。并上报大队部, 在校橱窗统一展示。 c 、班级宣传委员将本中队名字,用 50 字以内的通讯形式, 向校园网发布。【范例】活动目的: 1、通过班会, 让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。 2 、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观, 人生观, 价值观, 促进我校精神文明建设。活动准备: 清明节的有关资料活动过程: 主持人: 郑瑜婷一、引入[ 清明] 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。二、释题 1 、清明: 最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的 4月 4~6 日间, 正是春光明媚、草木吐绿的时节, 也是人们春游的好时候。 2 、清明节: 清明不仅是一个极其重要的农事季节, 也是 24 节气中唯一演变成民间节日的节气, 又称清明节。作为节日, 它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。三、清明节的来源谈到清明节, 自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来, 重耳回到晋国,做了国君(晋文公) ,大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知, 大火烧了三天三夜, 介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树, 死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗: 割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。倘若主公心有我, 忆我之时常自省。臣在九泉心无愧, 勤政清明复清明。为了纪念介子推, 晋文公下令每年的这一天, 禁止生火, 家家户户只能吃生冷的食物, 这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天, 古人常把寒食节的活动延续到清明, 久而久之, 人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。四、清明节的古老风俗 1 、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。(1 )放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。(2 )踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然