文档介绍：
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一分耕耘，一分收获——几年来，我所教的科目在同轨班里名列前茅，我所讲的`语文课曾在市达标活动中被评为优质课，前几天，我执教的数学课也被评为市优质课。一灯如豆，四壁清辉，在漫漫的求索与执着的进取中，我渐渐感悟到人生的哲理，甘于孤独是成熟的标记，因而我感觉自己在前进，在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话：我们不应当像蚂蚁单是收集，不应当像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应当像蜜蜂，既收集又整理，酿出香甜的蜜。
“好雨知季节，当春乃发生”。春雨，无声的春雨，不正是人民老师的真实写照吗？他将整个身心献给了花草，献给了树木，献给了大地……正因为如此，神州大地才得以满目鲜花，万千桃李；我们宏大的祖国才如此春光明媚，山河锦绣。
挚友们，老师是平凡而宏大的，他们的志向在三尺讲台上闪耀着夺目的光彩。我庆幸自己是一名人民老师，我为自己所从事太阳底下最光辉的职业而傲慢、骄傲！我愿作蜡烛燃烧自己照亮别人；我愿作绿叶静默生存，点缀人生；我愿作渡船迎着风险送走人们；我愿作铺路的石子，为了一代又一代新人的崛起铺筑起胜利的跑道！
成长的故事演讲稿 篇2
敬重的老师，敬爱的同学们：
大家好，今日我演讲的题目是《成长的故事》!
成长是一朵花，挫折是根，泪水是茎，胜利是盛开的花瓣。
“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”
小时，我和几个小伙伴总是“疯”个不停，一天到晚地不在家。我们曾趴在地上弹珠子，曾在下水沟中捞掉进去的东西，曾在花园里无忧无虑的躺着……那时候，欢乐与华蜜每天都陪伴着我们，那欢乐而又美妙的童年啊！
“人总会成长，而成长的过程却是非常艰苦的。”
小学时，因为某种缘由我不得不离开我的小伙伴们，离开那个有我美妙童年的地方，来到一个新的生疏的环境中。在这里，我饱尝孤独的味道，我无论做什么事情都觉得力不从心，我多想让我的童年好友来陪伴我，和我一起玩、一起学****一起共进退啊！过了一段时间，我明白了：我已经不是那个年幼无知的小挚友了，我应当学会独立，学会接受新的环境，复原以前的状态。并学会善交挚友，主动回答问题，有不懂的问题主动去问……
“苦难是一所最好的高校。”
自尊心很强的我认为任何不起眼的失败都是一个“灾难”。因为以前状态不好，所以在那次考试中，我失利了，难过的我不知道该怎么办，真想找挚友诉诉苦啊！看到了一个和以前的一个挚友长得非常相像的人，想和她交个挚友，却始终没能张开嘴，好不简单说了，人家根本不在乎；想去问老师一些题，却又不知道该怎么说……“灾难”一个接着一个，因此那段时间，我总是唉声叹气的。后来，我把苦恼全部发泄在书的海洋里，我看完《名人传》后发觉，自己的问题根本不值得说，只有经验过挫折的人，才有胜利的机会。于是，我渐渐变得开朗起来，轻松的解决了这些“麻烦”的问题。
我变得坚毅起来了，无论从哪个方面来说，我都更成熟了，因为我上过最好的高校：成长的苦难。
欢乐的童年，毕生难忘；成长的过程，艰辛苦痛；成功的果实，恒久受益。
窗外，一阵清风徐来，落叶如蝴蝶般飘舞于空中，久久不愿落下……
我的演讲结束，感谢大家!
成长的故事演讲稿 篇3
敬的老师、敬爱的同学们：
大家好!我是一三班的牡丹，我演讲的题目是：《从小养成好****惯》。
那天回家，我对妈妈说：“老师让我参与“好****惯伴我成长”的演讲