有效提升二年级语文教学质量的措施.doc

文档介绍：有效提高二年级语文教课质量的举措
有效提高二年级语文教课质量的举措
有效提高二年级语文教课质量的举措
提高二年级语文教课质量的有效举措
教师：姚先录
1、正直学生的学习态度，提高学生的学习兴趣。
提高学生有效提高二年级语文教课质量的举措
有效提高二年级语文教课质量的举措
有效提高二年级语文教课质量的举措
提高二年级语文教课质量的有效举措
教师：姚先录
1、正直学生的学习态度，提高学生的学习兴趣。
提高学生的学习兴趣。第一能够从教师的教课方法、教课手段方面着手。
教师在备课时不单要熟习文本内容、准备教课内容，还要精心设计教课方法，
利用现代化教课手段来吸引学生的注意力，刺激他们的感官，提高他们的学
习踊跃性。其次能够从心理学方面来考虑，我们要给学生自信心，当他们有
了进步，要实时去夸奖他，让他们领会成功的愉悦，对这门功课感兴趣。学
生有了错误，不宜过多谴责进而打击他的踊跃性，使他产生厌学情绪。
要正直学生学习态度。一是向学生讲道理，告诉他们到达学校就是为了
学习；二是告诉学生他们这个年纪就是最合适学习知识的年纪，假如此刻不
好勤学习，长大了会徒伤悲的。
2、持续加鼎力度培育学生的优秀学习习惯
重视学习习惯的培育：认真听讲、认真做题、认真检查、专心复时教课和管理中，要合时地培育学生专心听讲的习惯、动脑多思的习惯、
怀疑问难的习惯、阅读课本的习惯、达成独立达成作业的习惯、参加合作的
习惯、运用学过的数学语言正确表达的习惯、课外学习的习惯、快节奏有条
理的习惯。让习惯成自然，改变自己的贪玩偷懒等现象。持续增强拼音、字
词、朗诵和阅读，看图写话等方面的训练。依据学生的实质生活，注意培育
察看能力。
、增强培优补差工作。
每个班都有学困生，有的是智力原由，有的是态度问题。关于由于学习
态度不正直而落伍的学生，要做好思想指引工作，务必使他们正直态度，提
高学习效率。
作业要实时批阅，最好是面批面改。这样才能实时发现问题。发现问题
后，要实时让学生校正。关于不会校正的同学，教师要从旁指点，进行补差。
做到日日清。学生就没有拖沓、偷懒的问题。这是一个补差的好方法。
4、增强新课标的学习，更新阅读教课理念，明确二年级的阶段目标，把
握二年段的教课要点。
为了能在教课中做到有的放矢，我们要以学生为本，向40分钟讲堂要效
率，扎扎实实抓好基本功的训练。多关怀学困生，关注他们的学习状况和学
习需要，减小两极差距，让每位学生学有所得，日有进步。