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人教版六年级上册数学广角《数与形》教学课件.ppt

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人教版六年级上册数学广角《数与形》教学课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:1+3=( )
4
1+3 +5=( )
9
1+3+5+7=( )
16
1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=( )
100
计算出结果
你发现什么?
例1:
第一页,共22式=7 +6 =85
2. 请根据例1的结论算一算。
第七页,共22页。
1
1
2
1
1
4
1
8
1
32

64


16



……。
你能发现什么规律?
从第二个数开始,每个数是前一个数的 。
2
1
我一个一个加下去看看,答案好像有点规律。
1
2

1
4

3
4
3
4

1
8

7
8

1
16
7
8

15
16
1
32


31
32
15
16

加下去,等号右边的分数越来越接近于1。
计算
例2:
第八页,共22页。
可以画个图来帮助思考。用一个圆或一条线段来表示“1”。
1
1
2
1
1
4
1
8
1
32

64


16



…。
=1

有些问题通过画图解决更直观。
从图上可以看出,这些分数不断加下去,总和就是1。
计算
第九页,共22页。
1
1
2
1
1
4
1
8
1
32

64


16



……。
=1
1
2

1
4

3
4
3
4

1
8

7
8

1
16
7
8

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1
32


15
16

31
32
2
1
4
1
16
1
8
1

32
1
8
7
4
3
16
15
32
31
64
63
128
127
计算
第十页,共22页。
1
2


1
4
3
4
1
2
1
4
3
4
3
4


1
8
7
8
7
8
1
8
7
8


16
1
16
15
16
1
32
1
16
15
32
1
16
15


32
31
32
31
64
63
128
127
1
2

1
4

1
8

16
1

32
1

64
1

……。
=1


计算
计算
二、探究新知
第十一页,共22页。
1. 下面每个图中最外圈有多少个小正方形?
照这样画下去,第5个图形最外圈有( )个小正方形。
40
3 -1= 8
2
5 -3 = 16
2
2
7 -5 = 24
2
2
11 -9 = 40
2
2
第十二页,共22页。
8
15
1
2

1
4

3
4
1
3

1
5

1
16
1
8


3
16
7
8
1
2

1
4

1
8


第十三页,共22页。
1
我是这样想的:
2
3


2
9
8
9
8
9


27
2
27
26
81
2
27
26


81
80
……
2
3
2
27
2
9
2
81






所以原式的结果是1。
第十四页,共22页。
答:小刚一共下了2盘,分别和小林、小强。
小刚
小林
小强
小芳
小兵
2
4
3
1
2
3. 小林、小强、小芳、小兵和小刚5 人进行象棋 比
赛,每2 人之间都要下一盘。小林已经下了4盘,
小强下了3盘,小芳下了2 盘,小兵下了1 盘。请
问:小刚一共下了几盘?分别和谁下的?
用示意图的方法试试。
第十五页,共22页。
2
1
4
3
×
=
8
3
关于分数的学****br/>第十六页,共22页。
75棵
杨树:
柳树:
比杨树多
5
4
?棵
柳树的棵树=杨树+柳树比杨树多的棵数
解决问题中画线段图表示数量关系:
第十七页,共22页。
有着367种证明方式的勾股定理
a
b
c
毕达哥拉斯
古希腊
第十八页,共22页。